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学校结核病防治工作计划(2篇)(新)

学校结核病防治工作计划一

为有效预防和控制学校结核病的发生和流行，保障广大师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》以及相关结核病防治工作规范，结合我校实际情况，特制定本结核病防治工作计划。

工作目标

1.普及结核病防治知识，提高师生对结核病的认知水平和自我防护能力，师生结核病防治知识知晓率达到95%以上。

2.建立健全学校结核病防治工作机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保学校结核病疫情能够得到及时、有效的控制，肺结核病新病例发现率控制在较低水平。

3.规范学校结核病患者的管理，确保患者得到全程、规律的治疗，治愈率达到90%以上。

4.减少学校结核病聚集性疫情的发生，杜绝因结核病疫情导致的重大公共卫生事件。

工作措施

加强组织领导

成立学校结核病防治工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各年级主任、校医、班主任等。领导小组负责统筹协调学校结核病防治工作，制定工作计划和应急预案，明确各部门和人员的职责，定期召开会议，研究解决防治工作中存在的问题。

设立学校结核病防治工作办公室，挂靠在校医室，具体负责学校结核病防治工作的组织实施、信息收集与报告、宣传教育等日常工作。

开展宣传教育

1.制定详细的结核病防治宣传教育计划，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校报、主题班会、专题讲座等多种形式，广泛宣传结核病防治知识。每学期至少开展2次全校性的结核病防治知识宣传活动，每月在校园宣传栏更新1期结核病防治知识内容。

2.邀请疾病预防控制机构或医疗机构的专业人员来校开展结核病防治知识专题讲座，每学年至少举办1次。讲座内容包括结核病的病因、症状、传播途径、预防方法、治疗原则等，提高师生对结核病的科学认识。

3.将结核病防治知识纳入学校健康教育课程，保证每学年至少安排2课时的结核病防治知识教学内容。通过课堂教学，向学生系统传授结核病防治知识，培养学生良好的卫生习惯和健康的生活方式。

4.发放结核病防治宣传资料，如宣传手册、宣传单页等，确保每位师生都能收到1份以上的宣传资料。宣传资料要通俗易懂、图文并茂，便于师生理解和接受。

5.利用校园网络平台，开设结核病防治知识专栏，及时发布结核病防治相关信息，解答师生的疑问，引导师生正确对待结核病。

做好入学体检

1.在新生入学时，严格按照《学校卫生工作条例》和相关规定，组织开展结核病筛查工作。筛查项目包括结核菌素试验（PPD试验）和胸部X光检查等，具体筛查方法和流程按照当地疾病预防控制机构的要求执行。

2.对筛查结果异常的学生，及时通知其家长带孩子到当地定点医疗机构进行进一步的检查和诊断。学校要积极配合医疗机构做好后续的跟踪随访工作，了解学生的诊断和治疗情况。

3.建立学生健康档案，将结核病筛查结果和诊断治疗情况如实记录在学生健康档案中，为学校结核病防治工作提供基础数据。

加强因病缺勤管理

1.建立健全学生因病缺勤登记和病因追踪制度。班主任要每天对班级学生的出勤情况进行检查，及时了解学生因病缺勤的原因，并做好详细记录。对缺勤时间超过3天的学生，要及时与家长取得联系，了解学生的病情和就医情况。

2.校医要定期对各班因病缺勤学生的登记情况进行检查和汇总，对因病缺勤人数较多或存在异常情况的班级，要及时进行调查核实。对疑似结核病的学生，要立即报告学校结核病防治工作领导小组，并通知家长带孩子到当地定点医疗机构进行检查。

3.对确诊为结核病的学生，要按照有关规定，及时采取隔离治疗措施，督促患者按时服药、定期复查。在患者治疗期间，学校要安排专人负责与患者及其家长保持联系，了解患者的治疗进展情况，给予关心和支持。

4.患者治愈后，凭当地定点医疗机构出具的治愈证明方可复学。复学后，学校要继续关注患者的身体状况，督促其定期进行复查。

加强环境卫生管理

1.加强校园环境卫生管理，建立健全环境卫生清扫制度。每天对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行清扫和消毒，保持环境整洁卫生。定期对校园内的垃圾进行清理，做到日产日清。

2.加强教室、宿舍等场所的通风换气。每天至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。在寒冷季节或雾霾天气，可使用空气净化器等设备改善室内空气质量。

3.改善学校的卫生设施，为师生提供充足的洗手设施和清洁的饮用水。教育师生养成勤洗手、喝开水的良好习惯。

做好疫情报告与处置

1.建立学校结核病疫情报告制度。学校一旦发现疑似结核病患者或结核病聚集性疫情，要立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。报告内容包括患者的基本信息、发病时间、症状表现、诊断情况等。

2.配合疾病预防控制机构做好疫情调查和处置工作。在疫情发生后，