幼儿园教师上岗培训.pptxVIP

幼稚园新教师上岗培训。;第一章一种新的开始;（一）幼稚园的规章制度;1.理解幼稚园的规章制度。幼稚园有许多的规章制定，每一项的都与我们的工作息息有关。对考勤制度等应了熟于心..。

;2.遵守幼稚园的规章制度。作为新教师，首先要熟悉和理解自己所在的岗位有哪些规章制度，这些制度的内容均有什么，然后在平日工作中详细的执行。更重要的是，不停反省自己对规章制度的执行状况.。.

;（二）幼稚园教师的礼仪规范;仪容;1、素颜或化淡妆。上班期间可以不化妆，或者是简朴的涂唇彩。给人一种精神的感觉，不能画浓妆。

2、面带微笑，精神饱满，不把个人的情绪带进教室。每天上班保持好心情，不把对其他事情的不快乐带到幼稚园中。

;3、不能喷香水，不戴戒指。尤其是不要戴挂有长坠的项链、耳环，以免不慎划伤幼儿的皮肤。

4、头发要合适，保证不挡住自己的视线和影响幼儿。长发的老师要把都发梳起来，头帘不挡住眼镜。在幼儿进餐时以免长发掉入幼儿碗中，因此要格外的小心。;仪表.;1、在园期间，教师的衣着应活泼大方，舒适得体，便于伸展、下蹲等动作。运动服最佳。

2、上班的时候要穿运动鞋货平底软鞋，不会因鞋走路的声音影响幼儿，并且一天的工作下来自己也不会觉得很累。

;3、衣着要注意：领口不适宜太低太大；上衣不适宜过短；裙子、裤子要下膝盖如下，不能太紧，要以便下蹲。;体态;1、站姿端正，自然挺拔，挺胸收腹、头微上仰、两手自然下垂。早上接待幼儿时，可以保持这样的站姿，面带微笑迎接幼儿的到来。

2、走姿稳健，头正胸挺、双肩放平、两臂自然摆动。

3、手势自然，动作缓慢、力度适中，左右摆动幅度不适宜过宽。与家长等交谈时，体态语言幅度不要多大和夸张。

;4、交谈姿态以站姿为主，自然亲切。对幼儿可采用坐、蹲的措施，尽量与交谈的幼儿保持对应的高度。

;语言;1、面对幼儿，教师语速要适中、态度温和、语言生动、有趣、小朋友化。

2、上课时：形象生动、语气柔和、咬字清晰、语气平稳，不能??声呼喊。

3、生活语言：关爱入微，力争体现姐姐般的温和；不讲粗话、脏话，更不能训斥幼儿。

4、与他人（尤其是家长）交谈时，尊重对方，学会倾听，不轻易打断他人说话。想到共同的话题时，听完他人的话，再接下来体现自己的见解，并且不要离倾听者距离太近。

;二、入职适应

;刚入职的新教师，需要对新工作环境进行探索、熟悉和适应，这时难免会产生某些陌生感和畏惧感。有的人适应能力强，在新环境中能游刃有余，但有人则需要花很长得时间去适应环境。下面有“四个面对”教给大家怎样应对新的环.境。..;（一）低调平和地面对自己;新教师要抓住每一次锻炼、学习的机会，从早上踏入幼稚园开始得每一件事情，都要认为是自己应当做的，都怀着学习的态度，多做多问多思索。

;（二）诚恳谦虚地面对他人;（三）踏实勤奋地面对工作;三、适应幼稚园;刚从象牙塔里走出的新教师，在踏上幼稚园工作的这一路之初，面对的是一种全新的环境。有需要精心培育的和呵护的幼儿，有一起工作的领导和同事，有与幼稚园共育的幼稚园家长，..除此之外，尚有支持幼儿教师工作的多种环境条件。;1、认识自己的工作场所那些是与你平常工作亲密有关的地方？清晰并熟悉他们，就意味着你在幼稚园里找到了工作的“家”。

;2、教师在幼稚园内与幼儿相处的时间最长，幼儿的活动天地也就是教师重要的工作场所。因此，对于幼儿一日活动场所的有关信息，教师要铭记于心。看一看如下的这张表格，理解幼儿活动的场所。

;3、除了自己的班级，对其他各班级的教师、园长、保教主任、后勤主任等有关工作人员也要做个理解，以便后来联络。;第二章初进幼稚园.;一、与幼儿交往.;刚刚进入新的环境，新教师要尽快与幼儿熟悉起来。面对着班级里可爱的孩子，准备好怎样与他们交往了吗？.如下的几种措施，会让你理解孩子交往的窍门。.

;（一）积极理解幼儿;另一方面，尽快掌握个别幼儿的特殊需要。班级里每个幼儿的性格与发展水平均有所不一样，要关注每个幼儿的不一样个性和需要。试试用下面的措施观测幼儿，也许你会更快地理解幼儿。;（二）让幼儿喜欢你;1.尽量在短时间内记住幼儿的名字。可以在工作之余，拿出班级幼儿花名册，耐心的去记忆每一种幼儿的名字。

2.衣着整洁大方，发型简朴，让自己在幼儿面前显得既漂亮