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基于项目式学习的数学抽象能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于项目式学习的数学抽象能力培养策略。通过分析当前数学教育中存在的抽象能力培养不足问题，结合项目式学习的优势，提出具体的教学方法和实施路径。研究结果表明，项目式学习能有效提升学生的数学抽象能力，促进其综合素质发展。

**关键词**：项目式学习；数学抽象能力；教学策略；能力培养

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##一、问题的提出

###（一）数学教育中抽象能力培养的不足

1.**传统教学模式忽视抽象思维训练**：传统数学教学往往侧重于公式和定理的机械记忆，忽视了学生抽象思维的培养。教师在课堂上多采用灌输式教学，学生缺乏自主思考和探究的机会，导致其