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高中体育课堂团队协作能力培养的困境与突破策略论文

摘要：本文针对高中体育课堂团队协作能力培养的困境，分析了存在的问题，并提出了相应的突破策略。通过阐述团队协作能力的概念，以及具体实施过程中的两点困境和相应的解决方法，旨在为高中体育教育工作者提供有益的参考。

关键词：高中体育课堂；团队协作能力；困境；突破策略

一、概念阐述

（一）1.团队协作能力的概念

团队协作能力是指个体在团队中为了共同目标而进行有效沟通、协作和配合的能力。它包括团队成员之间的相互理解、信任、支持和合作，以及共同解决问题的能力。在高中体育课堂中，团队协作能力的培养有助于提高学生的团队意识、沟通能力和竞技水平。

2.团队协作