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2026届辽宁省大连协作学校化学九年级第一学期期末考试试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.地壳中含量最多的金属元素是
A.Ca B.Si C.Al D.Fe
2.下列涉及化学学科观念的说法中,不正确的是()
A.微粒观:电解水时水分子首先分裂成氢原子和氧原子
B.守恒观:24g镁与17g氧气充分反应,生成41g氧化镁
C.转化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D.结构观:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者物理性质差异很大
3.下列有关空气及其成分的说法正确的是()
A.氮气的化学性质很活泼,常用作保护气
B.空气中稀有气体的量太少,不具备任何价值
C.二氧化碳是空气污染物之一,能形成酸雨
D.氧气的用途很广泛,能供给呼吸和支持燃烧
4.去年12月5日以来,中国北方大部分城市进入了“雾霾”模式,对居民的健康产生了极大危害,政府采取多种措施遏制雾霾天气的发生,保护人们赖以生存的环境。以下做法符合环保理念的是
A.工厂废气通过加高烟囱排放 B.露天焚烧农作物秸秆以提高土壤肥力
C.把煤直接燃烧为居民供暖 D.采取步行、骑自行车等低碳方式出行
5.下列物质的变化,属于化学变化的是
A.水结成冰 B.铁锅生锈 C.风吹落叶 D.酒精挥发
6.多吃菠菜可以补铁,这里的“铁”是指
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素
7.如图所示实验方案能达到实验目的是()
A证明CO2与水发生了反应
B证明质量守恒定律
C证明可燃物燃烧需要与氧气接触
D用于实验室即关即停制取H2
A.A B.B C.C D.D
8.晚会上有同学表演小魔术“烧不坏的手帕”——将普通的手帕放在酒精与水的混合物中,浸透后取出点燃,手帕上火光熊熊,火灭后手帕完好无损,此手帕烧不着的直接原因是()
A.手帕的温度未达到它的着火点
B.酒精燃烧时会吸收热量
C.酒精浸过的手帕不是可燃物
D.酒精燃烧生成的CO2隔绝了空气
9.下列标志与燃烧和爆炸无关的是()
A. B. C. D.
10.下列哪组气体都属于空气污染物
A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2
C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O2
11.下列实验操作正确的是()
A.检验氢气纯度
B.过滤
C.氧气验满
D.倾倒液体
12.下列有关金属及金属材料的说法中不正确的是
A.生铁和钢的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同
B.四氧化三铁、生铁、不锈钢都是铁的合金
C.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:
(1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是_________(填序号)。
(2)图示中仪器①的作用是__________;实验室若用B作发生装置制取氧气,则该反应的化学方程式为_______。
(3)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择__________装置来收集NO(填序号)。
14.水是生命之源,人类生活离不开水。
(1)如图为实验室电解水实验的示意图,请简述检验试管B中气体的方法_____。
(2)欲判断某生活用水是硬水还是软水,请简述检验方法_____。
15.以下是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题。
(1)图F中仪器a的名称为________________。
(2)加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是___________(填字母序号)。要收集较纯净氧气用该装置进行反应时,应改进的措施是________。
(3)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是___________(填数字序号)。氧气收集完毕的操作是__(填字母序号)。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
(4)小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,欲使反应平稳进行选用的发生装置是_______(填字母序号),写出反应的化学方程式:_____________。若用B装置,用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到的二氧化碳气体,需要增加的操作是_________。(提示:硫酸钙微溶于水)
16.某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并完成下列各题:
(1)写出图中仪器
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