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基于导学案的高中数学课堂教学模式创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于导学案的高中数学课堂教学模式创新，通过分析当前高中数学教学存在的问题，提出导学案在提升教学效果、培养学生自主学习能力方面的应用策略。研究表明，导学案的有效运用能够显著提高学生的数学素养和课堂教学质量。

**关键词**：导学案；高中数学；教学模式；创新研究

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**一、问题的提出**

在当前高中数学教学中，传统的教学模式已难以满足学生多样化的学习需求和素质教育的要求。基于此，本文提出基于导学案的高中数学课堂教学模式创新研究，旨在解决以下两个主要问题。

（一）传统教学模式难以激发学生学习兴趣

1.**教学内容单一，缺