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北师大版小学语文二年级上册核心知识点汇总.docx

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北师大版小学语文二年级上册核心知识点汇总

第一单元秋天的画卷

一、生字组词

秋(秋天)(秋季)(秋风)(秋雨)

天(天空)(天气)(白天)(蓝天)

气(天气)(生气)(空气)(气味)

凉(凉快)(凉爽)(凉水)(冰凉)

爽(凉爽)(爽快)(清爽)(爽朗)

稻(稻田)(稻谷)(水稻)(稻穗)

谷(谷子)(山谷)(谷物)(五谷)

金(金色)(金黄)(金子)(金鱼)

黄(黄色)(黄牛)(黄山)(黄河)

叶(叶子)(树叶)(叶片)(绿叶)

片(片面)(卡片)(片段)(一片)

枫(枫叶)(枫树)(枫红)(枫林)

红(红色)(红花)(红火)(粉红)

果(水果)(果实)(苹果)(结果)

实(果实)(实在)(真实)(实际)

香(香味)(香气)(香水)(香甜)

二、词语积累

描写秋天的词语:秋高气爽、天高云淡、金桂飘香、五谷丰登、果实累累、层林尽染

描写颜色的词语:金黄、火红、橙黄、碧绿、雪白、粉红

四字词语:秋天到来、天气凉爽、稻田金黄、五谷丰登、果实累累、枫叶火红、香气扑鼻、天高云淡、金桂飘香、层林尽染

三、句子解析

“秋天的天空蓝蓝的,像一块透明的蓝宝石,白云白白的,像一团团棉花糖。”

解析:运用比喻的手法,将天空比作“蓝宝石”,白云比作“棉花糖”,生动形象地描绘了秋天天空的美丽,语言简单易懂,充满童趣,适合二年级学生模仿学习。

“稻田里,稻谷熟了,金黄金黄的,像铺了一层金色的地毯;果园里,苹果红了,柿子黄了,一串串葡萄紫莹莹的,真热闹啊!”

解析:通过列举稻田和果园的景象,展现了秋天丰收的画面,“金黄金黄、红了、黄了、紫莹莹”等颜色描写,让学生感受秋天的色彩美和丰收的喜悦。

“一片片枫叶像一枚枚红色的邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。”(《秋天的雨》节选改编)

解析:运用比喻和拟人的手法,将枫叶比作“红色邮票”,“邮来了凉爽”赋予枫叶人的动作,生动地展现了秋天的特点,引导学生感受拟人手法的趣味。

四、核心要点

认识“稻、枫”等生字,会写“秋、天”等简单生字,掌握“片(piàn一片)/皮(pí皮肤)”“实(shí果实)/识(shí认识)”等形近字,理解“凉爽、丰收”等词语的意思。

有感情地朗读课文,背诵描写秋天的精彩句子和简单古诗,感受秋天的美丽与丰收,体会作者对秋天的喜爱之情。

学习运用比喻、拟人等简单修辞手法描写秋天的景物,积累描写秋天和颜色的词语、句子,提升语言表达能力。

培养观察秋天的习惯,学会发现身边的秋天美景,激发对大自然的热爱,提升审美素养。

第二单元可爱的动物

一、生字组词

小(小鸟)(小猫)(小狗)(小孩)

鸟(小鸟)(飞鸟)(鸟类)(鸟窝)

猫(小猫)(猫咪)(猫眼)(猫爪)

狗(小狗)(狗熊)(狼狗)(看门狗)

鸡(小鸡)(公鸡)(母鸡)(鸡蛋)

鸭(小鸭)(鸭子)(鸭毛)(鸭肉)

鹅(白鹅)(天鹅)(鹅毛)(鹅蛋)

兔(兔子)(白兔)(野兔)(兔耳)

公(公鸡)(公共)(公平)(公正)

母(母鸡)(母亲)(母爱)(母女)

白(白色)(白云)(白兔)(白雪)

黑(黑色)(黑夜)(黑猫)(黑板)

胖(胖乎乎)(肥胖)(胖子)(胖娃娃)

瘦(瘦小)(瘦弱)(瘦肉)(瘦脸)

跳(跳高)(跳动)(跳绳)(跳跃)

跑(跑步)(奔跑)(快跑)(跑车)

二、词语积累

描写动物的词语:胖乎乎、毛茸茸、圆滚滚、蹦蹦跳跳、叽叽喳喳、摇摇摆摆

描写动物动作的词语:飞、跳、跑、叫、爬、游

四字词语:小鸟飞翔、小猫喵喵、小狗汪汪、公鸡打鸣、鸭子游泳、兔子蹦跳、胖乎乎的熊猫、毛茸茸的小鸡、圆滚滚的小猪、蹦蹦跳跳的青蛙

三、句子解析

“小白兔浑身雪白,像一团棉花,长着一对长长的耳朵,红宝石似的眼睛,三瓣嘴,走起路来一蹦一跳的,真可爱!”

解析:通过外形描写(雪白、长耳朵、红眼睛、三瓣嘴)和动作描写(一蹦一跳),生动地展现了小白兔的可爱,运用比喻将眼睛比作“红宝石”,适合二年级学生学习描写动物外形。

“小鸭子摇摇摆摆地走进河里,一边游一边叫,好像在说:‘真凉快呀!’小鱼在水里游来游去,好像在和小鸭子捉迷藏。”

解析:运用拟人的手法,“好像在说”赋予小鸭子人的语言,“捉迷藏”赋予小鱼人的动作,充满童趣,让学生感受动物的可爱和大自然的生机。

“大公鸡戴着红红的鸡冠,穿着五彩的衣裳,每天早上‘喔喔喔’地叫我们起床,真是我们的好伙伴。”

解析:通过外形描写(红鸡冠、五彩衣裳)和功能描写(叫起床),展现了大公鸡的特点,语言简单亲切,引导学生观察身边动物的外形和习性。

四、核心要点

掌握“猫、兔”等生字的读音、字形和组词,区分“鸡(jī小鸡)/鸭(yā小鸭)”“跳(tiào跳跃)/桃(táo桃子)”等形近字,理解“胖乎乎、蹦蹦跳跳”等词语的意思。

朗读课文,了解常见动物的外形特点和生活习性

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