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小学教师职业道德的倡议书范文

「弘扬高尚师德,做学生爱戴的教师」——小学教师职业道德倡议书

尊敬的各位小学教师同仁们:

教育是国之大计,党之大计。教师是教育的第一资源,承担着为党育人、为国育才的光荣使命。作为小学教师,我们不仅是知识的传授者,更是学生人生的引路人,肩负着培养下一代健康成长的重任。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实立德树人根本任务,我们向全体小学教师发出如下倡议:

一、坚定理想信念,做有情怀的教师

我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。自觉践行社会主义核心价值观,不断提高政治素养和道德修养,始终保持对教育事业的热爱和对学生的仁爱之心,将爱国情、强国志、报国行融入到教书育人的实践中,努力成为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。

二、遵循教育规律,做专业的教师

我们要认真学习《义务教育法》、《教师法》等法律法规,严格遵守教育规律和师德规范,自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》。不断提高自身的专业素养和教学能力,积极探索教育教学改革,创新教学方法,精心设计教学活动,努力创造出高效、生动、有趣的课堂,促进学生全面发展。

三、关爱每一个学生,做爱的教育者

我们要尊重学生的人格,关心学生的身心健康发展,平等公正对待每一个学生,特别是对学习上有困难、家庭有特殊情况的学生,更要给予更多的关爱和帮助。要及时与家长沟通联系,密切配合家长做好学生的教育工作,共同为学生营造一个良好的成长环境。

四、严于律己,做榜样力量

我们要以身作则,为人师表,自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,严格要求自己,自觉抵制各种不良风气,始终保持清正廉洁,做到不利用职务之便谋取私利,自觉维护教师形象。

五、终身学习,做追求卓越的教师

我们要树立终身学习的意识,不断更新知识结构,提高自身素质,积极参与各种培训和学习活动,不断反思自身教学实践,积极进行教学研究,努力成为专家型、研究型教师,不断追求教育教学的卓越。

老师们,让我们携起手来,以高尚的师德、精湛的业务、无私的奉献,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量!

倡议人:全体小学教师

日期:XXXX年XX月XX日

小学教师职业道德的倡议书范文(1)

尊敬的各位小学教师:

随着教育事业的不断发展,我们作为小学教师肩负着培养下一代的重要使命。为了更好地履行我们的职责,弘扬职业道德,我们特此发起倡议,希望全体教师能够共同遵守并践行以下职业道德准则:

一、热爱教育事业

充分认识教育的重要意义,热爱自己的职业,树立崇高的教育理想和高尚的职业道德观念。

甘于奉献,忠诚于教育事业,为学生的成长和发展不懈努力。

二、关爱学生

关心学生的生活与学习,尊重学生的个性和差异,关心学生的心理健康。

以学生为中心,关注学生的全面发展,耐心引导,耐心教导。

善于发现学生的优点和潜力,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、严谨治学

遵循教育教学规律,认真备课,精心设计教学活动,保证教学质量。

崇尚科学,勇于创新,不断提高教育教学水平。

强化学科知识学习,不断更新教育理念,适应时代发展需求。

四、团结协作

倡导团队合作精神,与同事之间相互支持,共同解决问题。

积极参与教研活动,共同探讨教育教学方法,提高整体教学水平。

尊重其他学科教师的意见和建议,共同促进学校教育事业的发展。

五、为人师表

以身作则,自觉维护教师形象,树立良好的师德风范。

诚实守信,言行一致,做到言传身教。

尊重学生家长,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。

六、廉洁奉公

坚持公正廉洁的原则,拒绝各种形式的贿赂和不正之风。

严格遵守学校的各项规章制度,恪尽职守,保护学生的合法权益。

避免利用职务之便谋私利,维护教育事业的公正和纯洁。

七、持续学习

积极参与继续教育和专业培训,不断提高自己的专业素养和综合能力。

关注教育前沿动态,及时更新教育理念和方法,适应时代发展要求。

学会自我反思和总结,不断优化教育教学方式,提高教育教学效果。

让我们共同努力,践行职业道德,为培养德智体美劳全面发展的新时代青少年贡献自己的力量!让我们携手共创一个更加美好的教育环境!

倡议人:

[您的姓名]

[您的职位]

[您的姓名所在学校]

小学教师职业道德的倡议书范文(2)

尊敬的各位小学教师同仁:

大家好!

小学教育是国民教育体系的基石,小学教师是学生健康成长道路上的引路人。为全面贯彻落实党的教育方针,进一步加强师德师风建设,提升教师队伍整体素质,我们向全体小学教师发出如下倡议:

一、坚定政治信念,践行立德树人

我们需以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,忠诚于党和人民的教育事业,坚持教育为社会主义现代化建

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