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小学道德与法治教学中的学生社会适应能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教学中如何培养学生的社会适应能力。通过分析当前教育现状，提出问题，并结合实际教学策略，为提高学生社会适应能力提供理论指导和实践参考。

关键词：小学道德与法治；学生；社会适应能力；培养策略

一、问题的提出

（一）当前小学道德与法治教学中学生社会适应能力培养的不足

1.教学内容与实际生活脱节

在小学道德与法治教学中，部分教师过于注重理论知识的传授，忽视了将教学内容与学生的实际生活相结合。这导致学生在课堂上难以产生共鸣，无法将所学知识运用到实际生活中，从而影响其社会适应能力的培养。例如，在教授诚信这一知识点时，如果