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基于项目式学习的初中数学创新思维培养策略探究论文
摘要:本文以项目式学习为载体,探讨如何在初中数学教学中培养学生的创新思维。通过分析项目式学习的特点及其在数学教学中的应用,提出相应的策略,旨在为初中数学教育提供一种有效的方法,以培养学生的创新意识和解决问题的能力。
关键词:项目式学习;初中数学;创新思维;培养策略
一、引言
(一)项目式学习的背景及意义
1.项目式学习作为一种全新的教学模式,其在我国教育领域的应用日益广泛。项目式学习以学生为中心,注重学生的自主探究、合作交流和实践操作,有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力。在初中数学教学中,项目式学习具有很高的实用性和推广价值。
2.当
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