白杨礼赞课件.pptVIP

白杨礼赞关于茅盾???茅盾原名沈德鸿，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。茅盾是我国现代进步文化的先驱者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会主席、全国文联名誉主席等职务。???茅盾一生写了大量的文学作品，主要有《子夜》、《蚀》、《虹》、《春蚕》、《林家铺子》、《霜叶红似二月花》等。题白杨图

茅盾

北方有佳树，挺立如长矛。

叶叶皆团结，枝枝争上游。

羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。

丹青标风骨，愿与子同仇。

学习目标：

一.理读课文；

二.品读美点；

三.写读佳句。黄绿错综白杨树的外形笔直的干笔直的枝白杨树的外形丫枝一律向上，紧紧靠拢。叶子片片向上，没有斜生。白杨树的气质倔强挺立参天耸立不折不扰美点追踪：

用词美:伟岸,正直,朴质,严肃温和坚强不屈,挺拔

句式美:难道A难道B难道C难道D

段式美:抑扬

情感美:浅深

象征美:物人神白杨树实在是不平凡的，

我赞美白杨树！

那就是白杨树，

西北极普通的一种树，

然而实在是不平凡的一种树！

这就是白杨树，

西北极普通的一种树，

然而决不是平凡的树！

白杨是不平凡的树。

它在西北极普遍，

不被人重视，就跟北方农民相似；

它有极强的生命力，

磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。

我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，

尤其象征了今天我们民族解放斗争中

所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。

让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们

去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），

去鄙视这极常见，

极易生长的白杨罢。

我要高声赞美白杨树！礼赞白杨仿写抒情句：

(1)当你在茫茫的竹林(深林,雪原,高原…)走过,难道……

难道……难道……难道……

(2)我赞美莲花(菊花,梅花……),就因为它不但…,尤其…

(3)让那些……人们去赞美……的牡丹,去鄙视这……的莲花…我要高声赞美莲花!仿写扩展句：

(1)扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。

(2)那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，象是加过人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出。结语:

同学们,一篇优秀的散文,就如一幅无形的画,又

恰似一首读不尽的诗,茅盾先生的散文达到了如诗如

画的艺术境界。白杨在特定的历史时期被赋予了特定

的内涵。今天，你们都是祖国的小白杨，愿你们能

像白杨一样在神州大地上茁壮成长。复习课学而时习之不亦乐乎温故而知新可以为师矣□复习目标□小组复习□知识点拨□巩固练习学习目标1、了解作者，了解“铭”、“说”的文体特点2、积累课文中出现的常见的文言词语3、能翻译文中的重点句子4、能背诵两篇课文5、学习托物言志的写作特点6、体会作者安贫乐道、淡泊名利道德品质和保持坚贞正直操守的价值取向小组复习1、齐读课文（全班）2、看注释与笔记，默读课文3、小组活动：·一人一句翻译课文