2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试卷含完整答案（全国通用）.docxVIP

2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试卷含完整答案（全国通用）

一、选择题（每题2分，共40分）

1.高等教育心理学研究的对象是（A）

A.高等教育情境中的心理现象

B.高等教育中的教学方法

C.高等教育中的管理模式

D.高等教育中的学术研究

2.以下哪项不是高等教育心理学的研究方法？（D）

A.实验法

B.调查法

C.个案研究

D.文献综述

3.大学生心理发展的基本趋势是（B）

A.逆发展

B.顺发展

C.停滞不前

D.不规律发展

4.以下哪项不是大学生心理发展的特点？（D）

A.自我意识的发展

B.价值观的形成

C.社会角色的转变

D.生理发展的停滞

5.大学生心理健康的关键是（A）

A.情绪调适

B.学习成绩

C.人际关系

D.家庭背景

6.以下哪项不是影响大学生心理健康的因素？（D）

A.家庭因素

B.学校因素

C.社会因素

D.天气因素

7.大学生心理辅导的主要任务是（B）

A.解决心理问题

B.促进心理发展

C.提高学习成绩

D.改善人际关系

8.以下哪项不是心理辅导的方法？（D）

A.心理咨询

B.心理治疗

C.心理健康教育

D.心理测试

9.大学生心理危机干预的关键是（A）

A.及时发现和干预

B.提高心理素质

C.加强心理辅导

D.改善生活环境

10.以下哪项不是大学生心理危机的表现？（D）

A.情绪波动

B.行为异常

C.思维混乱

D.生活规律

11.高等教育心理学的基本任务是（B）

A.研究心理现象

B.促进学生心理健康

C.提高教育质量

D.培养教师素质

12.以下哪项不是高等教育心理学的基本任务？（D）

A.研究心理发展

B.研究心理辅导

C.研究教育心理

D.研究教师心理

13.高等教育心理学的发展趋势是（A）

A.综合化、多样化

B.专业化、单一化

C.理论化、抽象化

D.实用化、技术化

14.以下哪项不是高等教育心理学的发展趋势？（B）

A.研究方法多样化

B.研究领域狭窄

C.研究视角拓宽

D.研究层次提高

15.高等教育心理学在我国的发展历程是（C）

A.从未有过研究

B.仅有理论研究

C.从理论研究到实践应用

D.从国外引进到国内发展

16.以下哪项不是高等教育心理学在我国的发展历程？（D）

A.20世纪80年代起步

B.20世纪90年代快速发展

C.21世纪初形成体系

D.一直停滞不前

17.高等教育心理学在高校教育中的作用是（A）

A.提高教育质量

B.提高学术水平

C.提高管理水平

D.提高科研水平

18.以下哪项不是高等教育心理学在高校教育中的作用？（C）

A.促进学生心理健康

B.提高教师素质

C.提高学校知名度

D.优化教育环境

19.高等教育心理学在高校教师培训中的作用是（B）

A.提高教学水平

B.提高心理辅导能力

C.提高学术研究能力

D.提高管理水平

20.以下哪项不是高等教育心理学在高校教师培训中的作用？（D）

A.增强教师心理素质

B.提高教师心理健康教育能力

C.提高教师心理辅导能力

D.提高教师家庭生活质量

二、填空题（每题2分，共20分）

1.高等教育心理学研究的对象是____高等教育情境中的心理现象____。

2.大学生心理发展的基本趋势是____顺发展____。

3.大学生心理健康的关键是____情绪调适____。

4.大学生心理危机干预的关键是____及时发现和干预____。

5.高等教育心理学的基本任务是____促进学生心理健康____。

6.高等教育心理学在我国的发展历程是____从理论研究到实践应用____。

7.高等教育心理学在高校教育中的作用是____提高教育质量____。

8.高等教育心理学在高校教师培训中的作用是____提高心理辅导能力____。

9.高等教育心理学的发展趋势是____综合化、多样化____。

10.高等教育心理学的基本任务是____研究心理现象____。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.高等教育心理学是研究大学生心理现象的学科。（×）

2.大学生心理发展具有逆发展的特点。（×）

3.家庭因素对大学生心理健康没有影响。（×）

4.心理辅导是解决大学生心理问题的关键。（×）

5.高等教育心理学在我国的发展历程较短。（×）

6.高等教育心理学在高校教育中具有重要作用。（√）

7.高校教师培训中应加强高等教育心理学的内容。（√）

8.大学生心理健康与学习成绩无关。（×）

9.高等教育心理学的发展趋势是综合