高考生物大一轮复习 植物的组织培养技术 中图版选修.pptVIP

高考生物大一轮复习植物的组织培养技术课件中图版选修第1页，共31页，星期日，2025年，2月5日第五章植物的组织培养技术第2页，共31页，星期日，2025年，2月5日【考纲考情】最新考纲及要求三年考情(以山东高考卷为例)2014年2013年2012年植物的组织培养无无T34·非选择题第3页，共31页，星期日，2025年，2月5日【知识梳理】考点一植物组织培养过程及无菌操作要求?1.植物组织培养过程：过程特点条件脱分化外植体成为愈伤组织排列疏松、高度液泡化的薄壁细胞团呈无定形状态离体、营养物质、植物激素、其他适宜条件再分化由愈伤组织成为幼苗或胚状体结构有根、芽或有生根发芽的能力营养生长和生殖生长发育成为完整的植物体由根、芽、茎、叶、花、果实、种子组成栽培第4页，共31页，星期日，2025年，2月5日2.无菌操作：无菌操作对象无菌操作方式培养基高压蒸汽灭菌外植体清水洗→体积分数70%酒精浸5s→质量分数2%次氯酸钠溶液浸泡6min～10min→无菌水清洗接种(1)场所：超净工作台(2)切割：无菌滤纸上(3)使用器械：火焰灼烧灭菌(4)接种后：瓶口灼烧灭菌操作人员要对手消毒、戴口罩、穿工作服等，操作时禁止说话第5页，共31页，星期日，2025年，2月5日【高考警示】(1)植物组织培养的理论基础是细胞的全能性。(2)接种时，要使嫩茎的形态学下端接触培养基，不能倒插。(3)脱分化、再分化的培养基成分不同。(4)外植体必须消毒，培养过程中严禁杂菌污染。第6页，共31页，星期日，2025年，2月5日考点二影响植物组织培养的因素?1.内因：(1)植物的种类。(2)同一植物材料的年龄。(3)保存时间的长短等。第7页，共31页，星期日，2025年，2月5日第8页，共31页，星期日，2025年，2月5日3.植物激素在组织培养过程中的重要作用：生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。其作用及特点为：(1)在生长素存在的情况下，细胞分裂素的作用呈现加强的趋势。第9页，共31页，星期日，2025年，2月5日(2)使用顺序不同，结果不同，具体如下：使用顺序实验结果先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂又分化同时使用分化频率提高第10页，共31页，星期日，2025年，2月5日(3)用量比例不同，结果也不同：第11页，共31页，星期日，2025年，2月5日【高考警示】(1)月季快速繁殖中脱分化时不需光照，在“生芽培养基”上要每天用日光灯光照12h。(2)各种植物激素可在配制培养基时加入，也可后来添加。(3)培养中若发现污染，要先灭菌后打开。第12页，共31页，星期日，2025年，2月5日考点三快速繁殖技术与脱毒技术比较植物快速繁殖技术种苗脱毒技术不同目的使植物快速大量地繁殖后代获取无病毒感染种苗，保证品种品质取材部位嫩根、嫩茎茎尖相同都属于植物组织培养第13页，共31页，星期日，2025年，2月5日【提分技法】种苗脱毒技术的理论依据(1)细胞全能性。(2)茎尖等分生组织还未形成维管束。(3)病毒移动到分生组织的速度比细胞分裂速度慢。第14页，共31页，星期日，2025年，2月5日类型一植物快速繁殖【典例1】(2012·山东高考)辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。第15页，共31页，星期日，2025年，2月5日(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的__________和________过程。(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是__________。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是____________________。(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是____________。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是________和纤维素酶。(4)提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是________________________________________________________。第16页，共31页，星期日，2025年，2月5日【解题指南】解答本题应明确以下两点：(1)植物组织培养的过程以及无菌技术的应用。(2)“生物技术实践”模块内综合，加强知识联系，强调答题规范。第17页，共31页，星