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小学阶段校园周边文具店商品与学生手工制作能力培养分析论文

摘要：本文通过对小学阶段校园周边文具店商品与学生手工制作能力培养的分析，探讨了文具店商品对学生手工制作能力的影响及其重要性。文章以实际案例为基础，深入剖析了文具店商品与学生手工制作能力培养之间的内在联系，为提升学生手工制作能力提供了一定的参考。

关键词：小学阶段；文具店；商品；手工制作能力；培养分析

一、概念阐述

（一）文具店商品对学生手工制作能力的促进作用

1.提供丰富的手工制作材料

在小学阶段，学生的好奇心和探索欲望强烈，文具店作为学生学习、生活的重要场所，提供了丰富的手工制作材料。这些材料包括彩色纸张、剪刀、胶水、画笔等，为学生开