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初中校园植物养护课程对学生环境意识的影响分析论文

摘要：本文以初中校园植物养护课程为研究对象，分析了该课程对学生环境意识的影响。通过对课程实践活动的探讨，揭示了校园植物养护课程在培养学生环境意识方面的积极作用，为我国环境教育改革提供了有益借鉴。

关键词：初中校园；植物养护课程；环境意识；影响分析

一、引言

（一）1.校园植物养护课程的背景与意义

在当今社会，环境问题日益严重，保护环境已成为全球共识。我国自20世纪80年代以来，环境教育逐渐受到重视，并在基础教育阶段展开了相关课程实践。初中校园植物养护课程作为一种实践性较强的环境教育课程，旨在培养学生对植物的了解和关爱，提高学生的环境意识。通过对