第4单元第2课《彰显文化传承》教学课件-2025-2026学年人美版+初中美术八年级上册.pptxVIP

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2025-11-20 发布于江苏
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第4单元第2课《彰显文化传承》教学课件-2025-2026学年人美版+初中美术八年级上册.pptx

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是大唐盛世的绝美缩影;从历史文化遗产中提炼民族符号，可以真正做到设计与历史、文化同行，从而更好地弘扬中华优秀传统文化。为了使融合了民族色彩的现代视觉图像得到更好的传播，我们需要运用“VI”视觉识别系统进行设计。;丰富的传统文化元素;任务一:对“VI”视觉识别系统进行了解;什么是“VI”视觉识别系统？;“VI”是“视觉识别”的英文简称。

视觉识别是静态的。它将识别符号具体化、视觉化，然后进行广泛传播，能够产生直接的宣传效果，是品牌设计的重要组成部分。;依托这些元素，我们可以围绕相关品牌进行各类视觉设计。;在视觉识别系统中，最基础的要素就是标志。