2025-2026学年一年级上册数学冀教版4. 10的认识和加减 课件 (共19张PPT).pptxVIP

第一单元熟悉的数与加减法4.10的认识和加减第3节10以内数的顺序（教材46~47页）

学习目标能认、读、写10，会用10以内的数表示事物的个数，知道10是由9加1得到的，会比较10以内数的大小。初步体会个位、十位的含义，知道十位上的1表示1个十，了解10个一是1个十。认识10的含义，体会10的特殊性和重要性，感悟数和数字的不同含义以及一位数、两位数的含义，发展数感。

知识图10读作：十9添上1是1010是由9加1得到的。从小到大12345678910十位个位1010个一是1个十。91108210731064105510分合

温故知新＞＜=

认识十位和个位3把1~10各数按从小到大的顺序排列认识十位和个位你发现了什么规律？你发现10和其他数有什么不一样？10是两位数，1~9各数是一位数。10

认识十位和个位4先认识计数器，再拨数。十位个位10十位个位9十位个位9

认识十位和个位十位个位10计数器上左边是十位，右边是个位。个位上9颗珠子再加1颗是10，十位上1颗珠子表示10。十位上的1表示1个十，1个十等于10。

做一做数出10根小棒，捆成一捆。1捆可以看成1个十。

练一练2.按规律涂色，你发现了什么？

练一练3.拿出1个黄色扣子和9个红色扣子，任意摆成一排，一共有（）种不同摆法。每种摆法