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2025年大学《隆迪语》专业题库——隆迪语方言与当地民俗
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共10分)
1.隆迪语方言内部主要差异体现在语音、词汇和语法三个方面,其中________上的差异尤为显著,常常成为划分方言区的主要依据。
2.考察隆迪语方言特征时,通常需要记录不同方言区的代表音点的声母、韵母及________。
3.隆迪语地区的传统社会组织形式常以________为基础,家族和宗族在维系社会秩序和文化传承中扮演重要角色。
4.“Inkwelo”是隆迪语文化中一个重要的概念,通常指代社区的集体记忆、历史叙事和________。
5.在隆迪语地区,婚礼仪式中“乌木迪”(Umudhi)习俗象征着________的结合,是连接两个家庭的重要仪式。
6.恰普托节(Chapето)是隆迪语地区广泛庆祝的节日,主要与________的丰收相关联,也是社群团聚和欢乐分享的时刻。
7.隆迪语口语中常见的词汇“Kwi”通常用作疑问语气词,表达惊讶或________的情绪。
8.与标准隆迪语相比,某些方言在动词变位或名词类别划分上可能存在________。
9.隆迪语的民间故事和传说往往蕴含着当地人民的世界观和价值观,其中动物常常被赋予________,扮演着智慧和道德的象征。
10.民俗文化不仅具有娱乐功能,还在社会教化、身份认同和________维护等方面发挥着不可或缺的作用。
二、名词解释(每题3分,共15分)
1.方言连续体
2.语音对应规律
3.民俗禁忌
4.生命周期仪式
5.语言濒危
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述隆迪语方言中语音差异的主要表现形式。
2.概述隆迪语地区几种重要的传统人生礼仪及其文化意义。
3.隆迪语方言研究中语音记录和比较的重要性体现在哪些方面?
4.简述民俗文化在维系社区凝聚力方面所起的作用。
四、论述题(每题10分,共20分)
1.试分析隆迪语某一特定方言(或某一语音现象)的形成可能与哪些社会历史或地理因素有关。
2.结合具体例子,论述隆迪语地区的民俗文化如何反映当地的社会结构和文化价值观。
---
试卷答案
一、填空题(每空1分,共10分)
1.语音
2.声调
3.宗族(或家族)
4.集体认同(或文化归属感)
5.婚姻(或姻亲关系)
6.稻谷(或谷物)
7.质疑(或不确定)
8.差异(或变异)
9.人格(或特定品质)
10.社会秩序(或社会稳定)
二、名词解释(每题3分,共15分)
1.方言连续体:指一种语言的不同方言在一定地理区域内逐渐演变、相互过渡,形成一个连续的变异谱系,很难找到明确的界限将某个方言与相邻的方言截然分开。解析思路:定义核心是“逐渐演变”、“相互过渡”、“连续变异谱系”、“无明显界限”。
2.语音对应规律:在语言学中,特指在语言比较研究中,不同语言或方言之间在语音系统上呈现出的系统性的、有规则的对应关系。这些对应关系往往揭示了语言之间的亲缘关系或历史演变轨迹。解析思路:定义核心是“不同语言/方言间”、“语音系统上”、“系统性”、“规则性对应关系”,并点出其意义(揭示亲缘关系或历史演变)。
3.民俗禁忌:指在特定文化社群中,由于传统信仰、风俗习惯或经验总结而形成的,要求人们避免或遵守的行为规范或观念约束。这些禁忌往往与人们的生死祸福、宗教信仰或社会秩序相关联,违反禁忌可能招致社群或超自然力量的惩罚。解析思路:定义核心是“特定文化社群中”、“传统信仰、风俗习惯或经验总结”、“要求避免或遵守”、“行为规范或观念约束”,并说明其关联(生死祸福、宗教信仰、社会秩序)及后果。
4.生命周期仪式:指与个体生命历程中关键阶段相关的民俗活动,如出生、命名、成年、婚嫁、丧葬等。这些仪式在个体社会化的过程中扮演着重要角色,旨在确认个体的社会身份,引导其行为,并增强社群的凝聚力。解析思路:定义核心是“个体生命历程关键阶段”、“民俗活动”(出生、命名、成年、婚嫁、丧葬等),并强调其功能(社会化、确认身份、引导行为、增强凝聚力)。
5.语言濒危:指一种语言的使用范围和传承活力急剧下降,母语者数量减少,尤其是年轻一代不再学习或使用该语言,面临被其他优势语言取代甚至消失的风险状态。解析思路:定义核心是“使用范围和传承活力急剧下降”、“母语者减少”、“年轻一代不学习/使用”、“被优势语言取代/消失的风险”。
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述隆迪语方言中语音差异的主要表现形式。
解析思路:回答应涵盖语音系统的各个方面。主要表现形式包括
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