2025 高中经济学常识供求机制课件.pptxVIP

课程导语演讲人

CONTENTS课程导语供求机制的基础认知：从生活现象到理论抽象供求机制的运行逻辑：均衡价格的形成与变动供求机制的现实局限与政策补充供求机制的实践应用：用理论解释与预判生活课程总结：供求机制的核心要义与现实意义目录

2025高中经济学常识供求机制课件

01课程导语

课程导语作为深耕高中经济学教学十余年的一线教师，我常观察到一个有趣现象：每到秋季新米上市时，学生们会在食堂讨论“今年米饭好像便宜了”；而当冬季草莓刚上市时，又会惊叹“一颗草莓快赶上一杯奶茶钱”。这些日常的价格波动背后，隐藏着经济学中最基础却最核心的运行机制——供求机制。今天，我们将沿着“现象-理论-应用”的路径，系统拆解这一机制的内在逻辑，用它解释生活中的经济现象，更要学会用它预判和分析未来可能遇到的经济问题。

02供求机制的基础认知：从生活现象到理论抽象

1供求机制的核心概念界定供求机制是市场经济中，供给与需求通过价格、竞争等要素相互作用，实现资源配置的基础性调节机制。要理解这一机制，首先需要明确两个核心概念：

1供求机制的核心概念界定需求：有支付能力的购买意愿经济学中的“需求”不是简单的“想要”，而是“愿意且能够购买”的有效需求。例如，学生想要最新款手机，但只有当家庭预算允许其支付时，这种“想要”才转化为需求。

需求的构成要素：购买意愿（主观偏好）+支付能力（客观收入）

示例：疫情初期，民众对口罩的购买意愿激增，同时因口罩产能受限导致价格上涨，但此时“需求”需同时满足“想买”和“能买”（如未被限购时）两个条件。

1供求机制的核心概念界定供给：有利润驱动的生产意愿供给是生产者在一定时期内，在各种可能的价格水平下愿意且能够提供的商品或服务数量。这里的“能够”不仅指生产能力，还包括利润空间。

供给的构成要素：生产意愿（价格预期）+供给能力（技术、成本、产能）

示例：2023年夏季极端高温导致某地区蔬菜大棚受损，即使菜价上涨，菜农因短期无法恢复产能，实际供给量仍会下降。

1.2供求关系的直观呈现：需求曲线与供给曲线

为了更直观地分析供求关系，经济学家用坐标图将需求和供给的变动规律可视化，这就是需求曲线（D）和供给曲线（S）。

1供求机制的核心概念界定需求曲线：价格与需求量的反向变动在其他条件不变的情况下，商品价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。这一规律被称为“需求定律”。数学表达：Qd=a-bP（Qd为需求量，P为价格，a、b为常数）图像特征：从左上向右下倾斜的曲线（如图1所示）。例如，奶茶第二杯半价时，学生的购买量通常会增加，正是需求定律的体现。

1供求机制的核心概念界定供给曲线：价格与供给量的正向变动在其他条件不变的情况下，商品价格上升，供给量增加；价格下降，供给量减少。这一规律被称为“供给定律”。数学表达：Qs=c+dP（Qs为供给量，c、d为常数）图像特征：从左下向右上倾斜的曲线（如图2所示）。例如，当猪肉价格上涨时，养殖户会扩大养殖规模，增加市场供给，符合供给定律。

1供求机制的核心概念界定曲线移动与需求量/供给量变动的区分这是学生最易混淆的概念。需求量变动是价格变动引起的沿需求曲线的点移动（如苹果降价导致买得更多）；需求变动是价格以外的因素（如收入、偏好、替代品价格）引起的整条需求曲线的左右移动（如健身热潮兴起，导致低脂牛奶需求曲线右移）。供给量变动与供给变动的区分同理（如化肥降价导致小麦供给曲线右移）。

03供求机制的运行逻辑：均衡价格的形成与变动

1市场均衡：供求力量的动态平衡当需求曲线（D）与供给曲线（S）相交时，市场达到均衡状态，交点对应的价格为均衡价格（P0），数量为均衡数量（Q0）。此时，需求量等于供给量，既无过剩也无短缺。

1市场均衡：供求力量的动态平衡均衡的形成过程假设某商品初始价格高于均衡价格（P1P0），此时供给量（Qs1）大于需求量（Qd1），出现过剩（Qs1-Qd1）。为减少库存，生产者会降价促销，价格下降会刺激需求量增加、供给量减少，直至回到P0。反之，若初始价格低于均衡价格（P2P0），会出现短缺（Qd2-Qs2），消费者竞争购买会推高价格，最终回到P0。

生活案例：每年“双11”后，部分商家因预售量远超预期导致库存不足（短缺），后续通过补货或小幅涨价恢复均衡；而某些网红产品热度消退后，商家因库存积压（过剩）降价清仓，也是均衡调节的表现。

2均衡的变动：供求曲线移动的影响现实中，供给或需求很少静止不变。当影响需求或供给的因素（如收入、成本、政策等）变化时，曲线会发生移动，进而导致均衡价格和数量变动。我们可以通过“四步分析法”系统分析：

2均衡的变动：供求曲线移动的影响确定是需求曲线、供给曲线还是两者同时移动需求变动因素：消费者收入、偏好、相关商品价