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2025年春季期高二年级期末考试
生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、选择题:本题共16小题,第1~12题,每小题2分,第13~16题,每小题4分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列选项涉及到的概念中,不可以用图示关系来表示的是
A.A表示原核细胞内的物质,B表示真核细胞内的物质B.A表示原核生物,B表示真核生物
C.A表示RNA的组成成分,B表示DNA的组成成分D.A表示激素,B表示蛋白质
2.如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,下列相关叙述错误的是●●
A.两类细胞中都具有且能储存遗传信息的细胞器只有①
B.有些生物细胞既具有甲特有的⑤⑥⑦,又具有乙特有的⑨
C.胃蛋白酶合成时需要图乙中③上的④参与,不需要游离的④的参与
D.两类细胞中都具有但功能不完全相同的细胞器是②
3.某种鼠体细胞中有40条染色体,雌鼠的1个卵原细胞经减数分裂可形成1个卵细胞。中科院动物研究所研究团队发现,蛋白质C在卵细胞形成过程中发挥了独特作用,当蛋白质C缺失时雌鼠产生的胚胎不能正常发育。如图是蛋白质C缺失雌鼠和正常雌鼠卵细胞的形成过程对比图。下列相关叙述错误的是
●●
【高二年级期末考试●生物学第1页(共6页)】
A.卵细胞与卵原细胞相比,其染色体数目和核DNA数目均减少一半
B.正常雌鼠的1个初级卵母细胞中会配对形成20个四分体
C.分析图可知,蛋白质C会影响卵母细胞中同源染色体的分离
D.缺失蛋白质C的卵母细胞减数分裂I后期含40个染色单体
4.NDN蛋白是一种神经元生长抑制因子,NDN基因突变成ndn则不能合成该抑制因子,从而导致人患PWS综合征(智力障碍—肥胖综合征)。人体神经细胞普遍能表达NDN基因,其表达过程如图所示。下列相关叙述正确的是
A.NDN与ndn这对等位基因包含
的遗传信息相同
B.翻译时1种氨基酸可能由几种tRNA进行转运
C.翻译时核糖体沿mRNA移动的方向是从b到a
D.原核生物的基因表达过程也是先转录后翻译
5.碳青霉烯类是一类作用效果稳定、毒性低的抗生素,已经成为治疗细菌感染最主要的抗菌药物之一。随着碳青霉烯类抗菌药物的广泛应用,细菌对碳青霉烯类抗生素的耐药率发生改变。下列相关叙述正确的是
A.耐药菌的产生是由于使用抗菌药后使细菌发生基因突变
B.耐药菌的产生对其生存属于有利变异,但对于人类健康属于有害变异
C.耐药菌的进化过程中不存在与其他生物和无机环境间的协同进化
D.细菌的变异能增加其遗传的多样性但不能增加其基因库的多样性
6.反射是神经调节的基本方式,它依赖反射弧来完成。下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是●●
A.兴奋只能在神经细胞中产生和传递
B.并非所有的动物都能进行反射活动
C.刺激传出神经引起效应器做出反应的过程不属于反射
D.通常兴奋在神经纤维上传导的速度比在神经元之间传递的速度快
7.东周时,中国已经有了关于甲状腺病的记载。甲状腺激素的含量异常会影响人体正常生理活动,甲、乙两位患者的相关检测数据如表所示(T3和T4均反映甲状腺激素的水平,TSH为促甲状腺激素)。下列相关叙述正确的是
检测项目
患者甲检测结果
患者乙检测结果
正常值
T3(μg/dL)
80.7
345.1
115~200
T4(μg/dL)
2.8
15.8
5.5~12
TSH(mg/L)
22.7
0.1
0.5~5.0
A.TSH定向运输到甲状腺细胞发挥作用B.患者甲更有可能出现甲状腺增生
C.患者乙可以通过口服TSH进行治疗D.患者甲和乙对低氧的耐受能力相同
8.储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉
醒四个阶段组成,如
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