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初中历史课堂中的历史人物教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中历史课堂中历史人物教学的有效策略。通过对当前教学现状的分析，发现存在教学方式单一、学生兴趣不足等问题。针对这些问题，提出了创新教学方法和提升学生参与度的具体策略，以期提高历史人物教学的实效性，培养学生的历史素养和人文精神。

**关键词**：初中历史、历史人物、教学策略、学生兴趣、教学方法

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**一、问题的提出**

在初中历史教学中，历史人物作为重要的教学内容，其教学效果直接影响学生对历史的理解和兴趣。然而，当前的历史人物教学存在一些亟待解决的问题，主要体现在以下两个方面：

**（一）教学方式单一，缺乏创新**

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