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小学语文绘本教学与主教材融合的跨学科教学研究论文

摘要:本文以小学语文绘本教学与主教材融合的跨学科教学为研究对象,旨在探讨如何将绘本教学与主教材相结合,提高学生的语文素养和综合素质。本文首先分析了绘本教学与主教材融合的必要性,然后从实际操作角度出发,探讨了融合教学的具体策略。

关键词:小学语文;绘本教学;主教材;跨学科教学

一、引言

(一)1.绘本教学的兴起与价值

近年来,绘本教学在我国小学语文教学中逐渐兴起,并受到广泛关注。绘本教学以其生动形象、富有情感的表现形式,吸引了学生的注意力,提高了他们对语文学习的兴趣。绘本的价值在于它不仅能传递知识,还能激发学生的想象力、创造力和审美能力。因此,将

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