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小学生态教育:校园昆虫生态保护与校园生态环境监测体系构建论文
**摘要**:本文旨在探讨小学生态教育中校园昆虫生态保护与校园生态环境监测体系的构建问题。通过对当前校园生态环境现状的分析,指出昆虫生态保护的重要性和生态环境监测体系的缺失。文章从教育实践和生态保护两个角度出发,提出具体的问题和改进建议,旨在为小学生态教育的深入开展提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学生态教育;昆虫生态保护;生态环境监测体系
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##一、问题的提出
###(一)校园昆虫生态保护现状堪忧
1.**昆虫多样性认识不足**:当前小学教育中对昆虫多样性的重视程度不够,学生对昆虫的种类、习性及其在生态系统中
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