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高中生物教学中基因工程与生物伦理教育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中基因工程与生物伦理教育的融合，分析其在培养学生科学素养、伦理意识及社会责任感方面的意义。通过研究，提出相应的教学策略，以期为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物教学；基因工程；生物伦理；教育研究

一、引言

（一）基因工程在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的科学素养

基因工程作为现代生物技术的核心，对高中生物教学具有重要意义。在高中生物教学中融入基因工程知识，有助于引导学生了解生物技术的最新发展动态，提高学生的科学素养。通过学习基因工程的基本原理、技术方法和应用案例，学生可以更好地理解生命的奥秘，培养对