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基于项目式学习的初中物理实验教学模式创新与实践研究论文

摘要：本文以项目式学习为理论基础，针对初中物理实验教学中的问题，提出了一种创新教学模式。通过实践探索，分析了项目式学习在初中物理实验教学中的优势及实施策略，为提高物理实验教学效果提供了有益参考。

关键词：项目式学习；初中物理；实验教学；教学模式；创新与实践

一、引言

（一）项目式学习在初中物理实验教学中的重要性

1.有助于提高学生的主观能动性

项目式学习强调学生在学习过程中的主体地位，要求学生在实际操作中发现问题、解决问题。在初中物理实验教学中，项目式学习可以激发学生的学习兴趣，使他们主动参与实验过程，从而提高学生的主观能动性。通过项目式