第二节力的描述.pptVIP

第1页，共24页，星期日，2025年，2月5日课前回顾1、关于力的认识．下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用D第2页，共24页，星期日，2025年，2月5日2、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是()C第3页，共24页，星期日，2025年，2月5日1知道影响力的作用效果的因素即力的三要素2能规范地画出力的示意图3能规范地画出力的图示学习目标第4页，共24页，星期日，2025年，2月5日自学指导（一）问题：力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关呢？第5页，共24页，星期日，2025年，2月5日力的大小能够影响力的作用效果第6页，共24页，星期日，2025年，2月5日在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动力的方向能够影响它的作用效果．主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向急速下落第7页，共24页，星期日，2025年，2月5日ABAB推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开．用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧．力的作用点也能够影响它的作用效果．第8页，共24页，星期日，2025年，2月5日自学指导（一）（1）用大小不同的力同方向推同一本书时，书的运动情况相同吗？答：（2）用大小相同而方向不同的力推同一本书时，书的运动情况相同吗？答：（3）用大小、方向均相同的力推同一本书的不同位置时，书的运动情况相同吗？答：不同不同不同不同不同不同不同不同第9页，共24页，星期日，2025年，2月5日由实验可以得出：力的作用效果与力的__________、__________、_________有关。你知道吗？大小方向作用点第10页，共24页，星期日，2025年，2月5日请你速读课本第5页内容，并完成以下各题：（限时5分钟）1、力的三要素是指。2、力的国际单位是，简称_____，用符号______表示。___________________________的力约为1N。一位中学生对地的压力约为______牛。大小、方向、作用点牛顿牛N托两个鸡蛋用的力500第11页，共24页，星期日，2025年，2月5日中考链接如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）(A)大小有关(B)作用点有关(C)方向有关(D)大小、方向、作用点都有关C返回第12页，共24页，星期日，2025年，2月5日在任何科学技术读物中，图都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚．第13页，共24页，星期日，2025年，2月5日自学指导（二）请你认真阅读课本第6页内容，并思考：如何用图示的方法来表示一个力？（限时10分钟）第14页，共24页，星期日，2025年，2月5日力的表示方法用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。2.力的示意图线段的长短表示力的大小；线段的箭头表示力的方向；线段的起点表示力的作用点。第15页，共24页，星期日，2025年，2月5日5牛F=10牛3牛F=9牛1、如图（1）所示，某同学用10牛的力沿斜面向上拉着木块匀速运动，试画出该力的图示。2、如图（2）所示，某同学用9牛的力水平向右拉木块，试画出该力的图示。图（1）图（2）第16页，共24页，星期日，2025年，2月5日画力的图示的步骤（1）确定受力物体；（2）选定合适的标度；（3）确定力的作用点和方向，从力的作用点沿力的方向画出力的大小（4）用箭头表示力的方向。第17页，共24页，星期日，2025年，2月5日