高等数学基础复习素材集.docxVIP

高等数学基础复习素材集

引言

高等数学，作为理工科及部分人文社科专业的基础课程，其重要性不言而喻。它不仅是后续专业课程学习的基石，更是培养逻辑思维、抽象思维和解决实际问题能力的关键途径。本素材集旨在为同学们提供一份系统、精炼的高等数学基础复习指南，帮助大家梳理核心概念，巩固基本方法，提升解题能力。复习过程中，建议结合教材例题与习题，注重理解概念的本质，而非简单记忆公式。

一、函数

1.1函数的概念与特性

函数是高等数学的研究对象。理解函数，首先要明确其定义：设数集D?R，则称映射f:D→R为定义在D上的函数，通常简记为y=f(x)，其中x称为自变量，y称为因变量，D称为定义域，f(D)={y|y=f(x),x∈D}称为值域。

定义域的确定是研究函数的前提，需考虑分式分母不为零、偶次根式被开方数非负、对数函数真数大于零等基本约束。

函数的特性包括：

*有界性：若存在常数M0，使得对一切x∈I（I为定义域内某区间），都有|f(x)|≤M，则称f(x)在I上有界。

*单调性：对于区间I上任意两点x?、x?，当x?x?时，若恒有f(x?)f(x?)（或f(x?)f(x?)），则称f(x)在I上单调增加（或单调减少）。

*奇偶性：设D关于原点对称，若对任意x∈D，f(-x)=f(x)，则为偶函数；若f(-x)=-f(x)，则为奇函数。偶函数图像关于y轴对称，奇函数图像关于原点对称。

*周期性：若存在非零常数T，使得对任意x∈D，x+T∈D且f(x+T)=f(x)，则称f(x)为周期函数，T为其一个周期。通常我们关注最小正周期。

1.2基本初等函数与初等函数

基本初等函数是构成复杂函数的基础，包括：

*幂函数：y=x^α(α为常数)，其定义域和图像因α而异。

*指数函数：y=a^x(a0且a≠1)，定义域为R，值域为(0,+∞)，图像恒过点(0,1)。当a1时单调增加，当0a1时单调减少。

*对数函数：y=log?x(a0且a≠1)，是指数函数的反函数。定义域为(0,+∞)，值域为R，图像恒过点(1,0)。当a1时单调增加，当0a1时单调减少。自然对数y=lnx（以e为底）尤为常用。

*三角函数：正弦y=sinx，余弦y=cosx，正切y=tanx，余切y=cotx等。需掌握其定义域、值域、周期性、奇偶性及图像特征。

*反三角函数：反正弦y=arcsinx，反余弦y=arccosx，反正切y=arctanx等。需掌握其定义域、值域（主值区间）及基本性质。

由基本初等函数经过有限次的四则运算和复合运算所得到的，并能用一个解析式表示的函数，称为初等函数。

1.3函数的运算与复合

复合函数：设y=f(u)，u=φ(x)，若φ(x)的值域包含于f(u)的定义域，则y通过u的联系成为x的函数，记为y=f[φ(x)]，称为由f和φ复合而成的复合函数，u称为中间变量。理解复合函数的分解（即“拆函数”）对于后续求导至关重要。

函数的四则运算：两个函数f(x)与g(x)在公共定义域上可以进行加、减、乘、除（分母不为零）运算，得到新的函数。

二、极限与连续性

2.1极限的概念

极限是高等数学的核心思想和工具。

*数列的极限：设{x?}为一数列，若存在常数a，对于任意给定的正数ε（不论它多么小），总存在正整数N，使得当nN时，不等式|x?-a|ε都成立，则称常数a是数列{x?}的极限，或称数列{x?}收敛于a，记为lim?→∞x?=a。

*函数的极限：

*当x→x?时：设函数f(x)在点x?的某一去心邻域内有定义。如果存在常数A，对于任意给定的正数ε，总存在正数δ，使得当x满足0|x-x?|δ时，对应的函数值f(x)都满足|f(x)-A|ε，则称A为函数f(x)当x→x?时的极限，记为lim?→??f(x)=A。

*当x→∞时：设函数f(x)当|x|大于某一正数时有定义。如果存在常数A，对于任意给定的正数ε，总存在正数X，使得当x满足|x|X时，对应的函数值f(x)都满足|f(x)-A|ε，则称A为函数f(x)当x→∞时的极限，记为lim?→∞f(x)=A。

理解极限的关键在于“无限接近”，即通过控制自变量的变化范围（nN,0|x-x?|δ,|x|X）来使得函数值与常数A的距离（|x?-a|,|f(x)-A|）小于任意给定的小正数ε。

2.2极限的性质与运算法则

极限的性质：（以函数x→x?为例，其他情形类似）

*唯一性：若lim?→??f(x)存在，则其极限唯一。

*局部有界性：若lim?→??f(x)=A，则存在x?的某去心邻域，使得f(x)在该邻域内有界。

*局部保号性：若lim?→??f(x)=A，且A0（