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康复辅助护理实操面试技巧与模拟试题

一、单选题（共5题，每题2分，共10分）

1.在协助偏瘫患者进行体位转移时，以下哪项操作是错误的？

A.始终保持患者身体处于直线状态，避免扭转

B.使用辅助工具如转移板时，确保患者腰部不受力

C.转移过程中保持语言沟通，给予患者心理支持

D.单人转移时，先移动患者上半身，再移动下半身

2.针对脑卒中后出现肩手综合征的患者，以下哪种康复训练方法最为适宜？

A.早期强制性使用患侧上肢进行精细动作训练

B.使用弹力带进行肩关节被动牵伸，每周3次

C.避免患侧上肢负重，减少关节活动度训练

D.通过镜像疗法减轻患侧上肢疼痛

3.在协助脊髓损伤患者进行膀胱功能训练时，以下哪项注意事项是错误的？

A.定时夹闭导尿管，每日定时排尿训练

B.排尿前给予患者温水冲洗会阴部，促进反射

C.避免长时间压迫会阴部，防止尿路感染

D.排尿时协助患者采取站立位，增强膀胱收缩力

4.康复辅助护理中，哪种体位对长期卧床的老年患者最易引发压疮？

A.半卧位，床头抬高30°

B.侧卧位，每2小时翻身一次

C.仰卧位，骶尾部垫气垫

D.俯卧位，胸部垫软枕

5.使用助行器协助步态训练时，以下哪项是错误的？

A.患者应先学会单脚站立，再逐步过渡到双足行走

B.助行器应紧贴患者身体，确保稳定性

C.步态训练时需注意地面平整，避免障碍物

D.患者行走时应保持头部前倾，视线朝向地面

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.长期卧床患者压疮的预防措施包括哪些？

A.定时翻身，保持皮肤清洁干燥

B.使用防压疮床垫，减少局部压力

C.每日检查受压部位，早期发现红肿

D.按摩受压部位，促进血液循环

E.保持衣物平整，避免摩擦刺激

2.协助脑卒中患者进行吞咽功能训练时，以下哪些方法有效？

A.冷刺激法，用冰块轻轻接触舌部

B.口腔肌肉按摩，增强肌肉张力

C.食物糊化训练，从流质开始逐步过渡

D.呛咳反射训练，提高误吸风险意识

E.使用吞咽仪辅助训练，增强喉部提升力

3.康复辅助护理中，以下哪些属于安全转移的要点？

A.转移前评估患者能力，选择合适工具

B.保持患者身体平衡，避免突然发力

C.转移时确保地面干燥，防止滑倒

D.单人转移时需借助床档或墙壁支撑

E.转移后立即协助患者坐起，观察反应

4.针对脊髓损伤患者进行痉挛管理时，以下哪些方法适用？

A.温水浴，放松肌肉张力

B.肌肉拉伸，避免关节挛缩

C.药物注射，如肉毒毒素阻断神经

D.电气刺激，增强肌肉控制力

E.避免长时间屈膝位，防止关节变形

5.助行器训练中，以下哪些是错误的操作？

A.助行器应先放置于患者前方30厘米处

B.患者应先迈出健侧脚，再迈患侧脚

C.行走时需保持腰部挺直，避免弯腰

D.助行器应与患者肩同宽，确保稳定性

E.行走后立即放松肌肉，避免过度疲劳

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.脑卒中患者早期进行肩手综合征预防时，应避免患侧上肢主动活动。（×）

2.膀胱功能训练时，患者每次排尿量应控制在400ml以内，防止膀胱过度充盈。（√）

3.长期卧床患者若骶尾部出现轻微红肿，可继续观察，无需立即处理。（×）

4.使用助行器训练时，患者应先学会单脚站立，再逐步过渡到双足行走。（√）

5.协助患者转移时，若需多人操作，应保持动作同步，避免患者身体晃动。（√）

6.脊髓损伤患者若出现尿失禁，应立即更换尿布，避免皮肤潮湿。（√）

7.康复辅助护理中，按摩受压部位可促进血液循环，预防压疮。（×）

8.吞咽功能训练时，食物糊化应从流质开始，逐步过渡到半流质。（√）

9.助行器训练中，患者行走时应保持头部前倾，视线朝向地面。（×）

10.肌肉痉挛若不影响功能，无需进行干预。（×）

四、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1.简述协助偏瘫患者从仰卧位转移到床边坐位的操作要点。

答：

（1）评估患者能力，选择合适工具（如转移板）；

（2）患者双臂支撑，缓慢抬臀，避免扭转腰部；

（3）转移时保持患者身体直线，避免过度前倾；

（4）协助患者坐稳后，观察有无头晕或不适；

（5）转移后保持床档竖起，确保安全。

2.简述预防脑卒中患者肩手综合征的康复辅助护理措施。

答：

（1）早期避免患侧上肢负重，减少主动活动；

（2）使用吊带固定肩关节，防止过度外展；

（3）每日进行手指被动活动，促进血液循环；

（4）避免长时间屈肘位，防止关节挛缩；

（5）通过镜像疗法减轻疼痛，提高患者配合度。

3.简述脊髓损伤患者膀胱功能训练的注意事项。

答：

（1）定时夹闭导尿管，每日定时排尿训练；

（2）排尿前给予温水冲洗会阴部，