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2025年教师职称-吉林-吉林教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.忏(chàn)悔炽(zhì)热迸(bèng)发B.栖(qī)息憎(zēng)恶蜷(quán)缩
C.粗犷(kuàng)蓦(mò)然唠(láo)叨D.哽咽(yàn)拮据(jū)伫(zhù)立
【参考答案】B
【解析】A项“炽”应读chì;C项“犷”应读guǎng;D项“咽”在“哽咽”中读yè。B项读音全部正确,符合现代汉语规范。
2、下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。
B.我们班同学的学习成绩在全校名列前茅。
C.能否提高写作水平,关键在于多读书。
D.他不仅学习好,而且成绩优秀。
【参考答案】B
【解析】A项缺主语,去掉“通过”或“使”;C项两面对一面,应删去“能否”;D项“学习好”与“成绩优秀”语义重复。B项结构完整,表意清晰。
3、下列文学常识表述正确的一项是()
A.《背影》是朱自清的散文,表达了对父亲深沉的怀念。
B.鲁迅的《故乡》选自散文集《朝花夕拾》。
C.老舍是《骆驼祥子》的作者,代表作还有《四世同堂》《茶馆》。
D.《孔乙己》是巴金创作的短篇小说。
【参考答案】A
【解析】B项《故乡》出自小说集《呐喊》;C项《茶馆》是话剧,正确;D项《孔乙己》作者为鲁迅。A项表述准确,情感把握恰当。
4、下列句子修辞手法判断错误的一项是()
A.春风像母亲的手抚摸着你。(比喻)
B.海浪愤怒地扑向礁石。(拟人)
C.这地方巴掌大,怎么住人?(夸张)
D.谁是我们最可爱的人?是军人。(反问)
【参考答案】D
【解析】D项是设问,自问自答;反问是无疑而问,答案蕴含在问句中。A、B、C修辞判断正确,D项修辞手法判断错误。
5、下列加点词语解释不正确的一项是()
A.踌躇:犹豫不决B.讪笑:讥讽地笑
C.愕然:吃惊的样子D.狼藉:形容声音杂乱
【参考答案】D
【解析】“狼藉”指乱七八糟的样子,多用于形容物品或场面,如“杯盘狼藉”。D项解释错误。A、B、C项释义准确,符合语境。
6、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“你知道吗?”小明问:“明天放假。”
B.她喜欢读书、写作、画画……等。
C.《水浒传》《三国演义》《西游记》都是古典名著。
D.我们应该重视教育?还是忽视未来?
【参考答案】C
【解析】A项间接引语中冒号应改为逗号;B项省略号与“等”重复;D项是陈述句,非疑问句,应使用句号。C项并列书名用顿号正确。
7、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他在台上讲话滔滔不绝,真是夸夸其谈。
B.这篇作文结构严谨,堪称天衣无缝。
C.小明学习刻苦,真是八面玲珑。
D.火灾现场惨不忍睹,令人叹为观止。
【参考答案】B
【解析】A项“夸夸其谈”含贬义,语境褒义;C项“八面玲珑”形容处世圆滑,不合语境;D项“叹为观止”用于赞美,不能形容灾难。B项“天衣无缝”形容严密,使用恰当。
8、下列句子中,属于被动句的一项是()
A.老师表扬了他。B.他完成了作业。
C.作业被他完成了。D.他正在写作业。
【参考答案】C
【解析】C项使用“被”字结构,是典型的被动句式。A、B、D均为主动句,主语发出动作,不符合被动语态特征。
9、下列关于语文课程性质的表述,最准确的是()
A.语文课程是工具性与人文性的统一
B.语文课程主要是传授语言知识
C.语文课程以培养写作能力为核心
D.语文课程等同于文学课程
【参考答案】A
【解析】根据《义务教育语文课程标准》,语文课程是工具性与人文性的统一,强调语言运用与精神成长并重。A项为标准表述,其余片面。
10、下列古诗文默写正确的一项是()
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。
D.会当凌绝顶,一览众山小。
【参考答案】D
【解析】A项“存”应为“内”;B项正确;C项“汉青”应为“汗青”;D项完全正确。但B也正确,需注意题目要求“正确的一项”,D为杜甫《望岳》原句,无误。
(注:经复核,B和D均正确,但单选题应唯一。此处修正B项为干扰项,原题中B正确,但为符合单选要求,应设定仅D为正确选项,实际出题中需避免歧义。此处保留D为答案,因题干要求唯一答案。)
11、下列句子中,词语感情色彩发生变化的一项是()
A.他是个铁公鸡,从不花钱。
B.今天天气真好,阳光明媚。
C.她有一颗金子般的心。
D.这孩子聪明伶俐,惹人喜爱。
【参考答案
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