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自主招生安徽省亳州市面试题(小升初)模拟题库精析

面试问答题（共20题）

第一题

请用简洁的语言描述一下你理解的“自主招生”是什么？

答案：

自主招生是指高校根据自身情况，在不rokes考试招生录取过程。它打破了传统的“一考定终身”的模式，为学生提供了更多选择和机会。

解析：

这道题主要考察学生的理解能力和表达能力。

答案要点：

高校自行组织考试招生。

是招生录取过程的一部分。

突破传统“一考定终身”模式。

为学生提供更多选择和机会。

考察目的：

考察学生是否理解自主招生的概念。

考察学生是否能够用简洁明了的语言表达自己的理解。

考察学生的逻辑思维能力和语言组织能力。

答题技巧：

保持简洁明了，突出重点。

表达要自信流畅。

这道题没有标准答案，只要学生能够理解自主招生的基本概念，并能够用简洁的语言表达出来即可。同时，学生的回答也能够反映出他们的理解能力和表达能力。这道题的目的不是考察学生是否知道自主招生的具体细节，而是考察学生是否能够理解自主招生的本质，以及是否能够用自己的语言表达出来。

第二题：

为什么你选择加入我们的学校？

答案与解析：

回答要点:

了解与兴趣-首先，表达你对这所学校的特定课程或活动感到兴奋，说明这些与你的兴趣和梦想相契合。比如，如果学校有一门很不错的编程课程，你可以说：“我对编程非常感兴趣，贵校的计算机科学课程内容丰富，实践机会多，这正是我所期待的学习环境。”

学校优势-提及学校特有的优势或资源，比如国籍多样的校园环境、优质的师资力量、独特的课外活动或实习机会。

未来规划-解释你认为什么样子的教育经历将为你未来的发展铺平道路，说明你如何看待学校的教学质量与自己的职业目标。

示范回答：

“我对加入贵校感到非常兴奋，正是因为贵校突出的教育质量和丰富的课外活动。首先，贵校的英语教学体系是全国领先的，这一点让我心向往之。另外，贵校侧重于学生的全面发展，提供多样的俱乐部活动和竞赛，这正符合我对个人兴趣培养和特长发展的期许。

其次，贵校拥有优秀的教师团队和先进的教学设施。我通过网络课程了解到，贵校许多老师不仅有丰富的教学经验，而且科研成果丰硕，这样的教师团队不仅是我的学习向导，更是我将来的良师益友。

最后，我认为在贵校接受教育将为我未来走向世界打下坚实的基础。贵校国际化程度高，我有充足的信心在这样的环境中锻炼出更强的适应性和全球视野。此外，贵校对学生创新能力的重视和培养无疑是吸引我的另一大原因。我期望在学校倡导的创新精神氛围中，能够施展我的想法，实现个人的成长和突破。

综上，我期待在贵校的学习生活中得到全面的锻炼，为实现自己的梦想和目标而不断努力。”

解析：

答案是结合了对学校有好感的三个主要方面：教育质量、全面发展和国际化水平，并给出了自己希望在贵校获得的教育成果与个人职业规划的联系，展现出事先做足功课的准备和对未来的清晰规划。这样的回答不仅表达了对学校的热爱和认同，也体现了对自身未来发展的深思熟虑。这样的回答更接近于个性化和深入的分析，面试者应当努力做到根据自身情况调整和改进回答。

第三题

请你用三到五句话，描述一下你理解的“勇气”是什么？并举一个你亲身经历或者见过的关于勇气的例子。

参考答案：

勇气对我来说，是一种敢于面对挑战、克服困难的决心和力量。它不仅仅是身体上的无畏，更是内心上的坦诚和坚持。比如，我以前很害怕在很多人面前发言，有一次班里要选代表参加演讲比赛，虽然我非常紧张，但我鼓起勇气报了名，在老师的鼓励和自己的练习下，最终完成了演讲，那次经历让我明白了勇气就是战胜自己的恐惧。我觉得这就是勇气的体现。

解析：

考察点：

概念理解能力：考察孩子是否能够理解“勇气”这一抽象概念的内涵，而不仅仅是停留在字面或表面的想象。

语言表达能力：考察孩子能否用清晰、连贯的语言阐述自己的理解。

实例分析与概括能力：考察孩子能否联系实际（亲身经历或观察），并选择一个合适的例子来佐证自己的观点。

自我认知与反思能力（隐含）：通过例子，可以看到孩子对自己性格的了解程度以及在困难面前的态度。

评分参考标准：

概念阐述（1分）：能基本正确说出勇气的含义，涉及面对困难、恐惧、责任等方面即可。

语言组织（1分）：语言流畅，逻辑清晰，不超过五句话。

例子选择（1分）：例子贴切，能够反映“勇气”的内涵（如克服恐惧、承担责任等），与自己的理解相呼应。

例子叙述（1分）：例子描述清楚，有起因、经过（体现勇气）和结果。

整体结合度（0.5分）：概念阐述与例子能够有机结合。

常见的得分点与失分点：

得分点：能给出具体的例子，特别是亲身经历的例子，会显得更真诚、更有说服力。对勇气的理解能稍微深入，如提到“内心的力量”、“坚持”等。

失分点：

概念描述太空泛，如只说“不害怕”。

概念与例子脱节，说了概念，但例子完全不相关