爱护环境宣传方案.pdfVIP

爰护环境宣传方案

爱护环境宣传方案第1篇

一、指导思想

以“万名干部进万村洁万家”动为契机，以舆论监督为重点，以“五个一”

动为载体，把农村环境保护与交通基础设施建设和管理结合起来，不断优化交

通环境保护措施，改善农村交通环境，开展建立生态、礼貌农村交通建设新局面。

二、动主题

千乡万村环保行，共建秀丽新农村

三、动资料

本标段位于哪县茶店镇王家湾村，透过深入农村一线，倾听农民群众的呼声，

了解农村环保现状，关注农民亟解决的环保问题，结合农村公路，交通设施项目

建设和管理，组织开展整治农村交通工作中出现的破坏环境、违法排污等环境保

护的相关工作。

四、动时间安排

20xx年8月——20xx年9月

五、动具体方案

1、组织成立邺十9标环保世纪行动小组：

组长：

副组长：

成员：

2、由项目部牵头，与王家湾村委会协同深入农村一线，与农民群众共同调

查有关环境破坏和污染的状况，个性是植被破坏、垃圾处理、水土污染等方面的

现况，并及时做好记录备案。

3、召开环保专题座谈会，与群众代表共同讨论研究解决调查中的环境问题,

找出环境污染破坏的源头，并制定出切实可行的环境保护治理方案。

4、根据制定的相关方案，用心对环境进行治理和保护，同时要加大环境保

护工作的宣传力度，提高工地员工的环境保护意识，让广大职工自觉地参与到

“环保世纪行”动中来。

5、认真对动结果进行总结，对本标段现有的环境保护体系和监测工作进

一步完善，强化环境管理，强化源头治理，各工区各部门在以后的生产生中严

把各个关口，让建设与环境和谐发展。

爱护环境宣传方案第2篇

一、设计思路：

本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生

教育，对小学生来说很是要。环境指周围的地方，人们生活周围的地方就是人

生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境，这是人们生活所须的基本条件。

人们共同生活的地方的环境卫生，要靠大家共同努力来保持，这是符合每个人的

利益和要求的。因此保持环境卫生教育，是社会公德教育是社会主义精神文明建

设的重要内容之一，通过活动，使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保

护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。

二、活动目标：

1、知识与技能：

通过活动，使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问

题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。

2、情感态度价值观：

激发学生热爱大自然的感情，初步具有保护自然环境的意识，人人争做节约

水电能源，爱护一草一木的环保小卫士吧。

3、过程与方法：

让学生学会从身边做起，从我们身边做起。还应结合学生实际，如倒土时不

要让簸箕里的土掉在地上，不乱扔废纸，不乱扔铅笔屑，不乱吐泡泡糖等。引导

学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。

三、教学准备：

录音机、多媒体课件。

四、教学