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《应急管理理论与实践》教学大纲

课程中文名称：应急管理理论与实践

课程号：

课程属性：专业必修课

总学时：32学时(课堂授课学时：24学时；讨论学时：8学时)

学分：2

、课程教学目标：

本课程是安全工程专业的专业必修课程。

本课程的教学目标是:1.了解应急管理的相关理论与应急管理的发展；2.熟悉险

管理过程，掌握险管理环境信息要素、险评估和险应对方法以及监督和检

查、沟通与记录需要注意的问题；3.了解韧性城市的定义及其特征，掌握其研究

理论与演化机理，了解韧性城市理论指导下的城市防灾减灾规划；4.了解情景及

情景构建的相关概念及基本原理，掌握基于“情景-任务-能力”的情景构建技术

方法，通过实践案例学习情景构建具体过程；5.了解业务连续性管理和传统应急

管理之间的关系，掌握如何运用业务连续性管理进行应急预案编制，以及如何对

业务供应链系统中断进行险管理；6.了解、熟悉并掌握如何进行舆情引导与危

机应对；7、充分理解我国的应急管理体系，即“一案三制、

二、课程教学内容与学习目标

(-)理论教学:32学时

知识单元1:应急管理的基本概念

参考学时：I学时

学习内容：

I.应急管理的定义。

2.应急管理的内涵与外延。

学习目标：

1.了解应急管理的各种解释。

2.理解应急管理重在思想且预防为主，预防与应急相结合的理念。

作业：

1.应急管理为什么事种教育活动？

知识单元2:应急管理相关概念辨析

参考学时：1学时

学习内容：

1.管理的相关概念。

2.“应急”的常见表述。

3.突发事件与危机、风险、事故、灾难、紧急事件、冲突的辨析。

4.立法中“应急”的定义。

5.突发事件的分类分级。

6应急管理与风险管理、危机管理的辨析。

7.应急管理职能。

学习目标：

1.了解管理的方法。

2.了解“应急”的相关术语。

3.理解应急管理相关的重要概论辨析。

作业：

1.“应急”活动有哪些？

知识单元3：应急管理理论基础

参考学时：1学时

学习内容：

1.新、老三论。

2.新风险理论、风险文化理论、风险社会理论。

3.灾害系统理论、突发事件及应急管理的机理特征。

4.全过程理论

学习目标：

1.了解系统理论、风险理论。

2.了解突发事件相关理论。

作业：

l.Steve.Fink的危机管理四阶段划分理论与Miiroff的危机管理五阶段划分理论有何异

同？

知识单元4:应急管理的发展

参考学时：1学时

学习内容：

1.国内外应急管理的发展。

2.应急管理的发展趋势。

学习目标：

1.了解我国应急管理的发展历程。

2.了解国外应急管理的各时期。

作业：

1.我国为何要建立现代应急管理体系框架？

知识单元5:风险管理

参考学时：2学时

学习内容：

1.风险管理。

2.S【O31000的结构与框架。

学习目标：

1.了解风险管理的起源、发展、目标和意义，熟悉风险管理的相关术语和定义。

2.了解ISO31000的八项原则、框架及五个步骤。

作业：

1.IS.31(X)0的2009版本与2018版本有何变化？

知识单元6:突发事件风险管理

参考学时:2学时

学习内容：

1.风险管理的过程。

2.如何进行突发事件风险管理。

3.国外突发事件风险管理概况。