2024-2025学年北京市回民学校高一语文第二学期期末联考模拟试题含解析.docVIP

2024-2025学年北京市回民学校高一语文第二学期期末联考模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、基础知识(每题3分，共15分)

对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是()

A．“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。”(这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥)

B．“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。”(这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)

C．“浮云为我阴，悲风为我旋。”(这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说)

D．“要什么素车白马，断送出古陌荒阡？”(这句采用比喻手法，抒发了窦娥的一腔怨气)

下列句中加点词语解释错误的一项是

A．数罟不入洿池数：密B．引赵使者蔺相如引：邀请

C．秦城恐不可得，徒见欺徒：白白地D．连峰去天不盈尺去：距离

下列句子中加点的词语运用最恰当的一项（）

A．京剧大师梅兰芳，眼界开阔，博采众长，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。

B．马丁·路德·金说黑人还应当联合白人兄弟，因为他们的命运和黑人的命运是紧密相连的，他们的自由与黑人的自由是休戚相关的。

C．在旅行中走马观花、浅尝辄止是观察，寄情山水、乐而忘返、感悟天地也是观察。

D．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是

A．荀子，战国末期思想家，儒家学派代表人物。他认为人性本恶，主张利用后天的学习改造人性，使之趋于完善。

B．杜甫，字子美，自号“少陵野老”，唐代现实主义诗人，有“诗圣”的美誉。后世将他与李白合称为“李杜”，他的诗被称为“诗史”。

C．白居易，字乐天，晚号“香山居士”，与元稹并称“元白”，是新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

D．契诃夫，俄国批判现实主义作家，与莫泊桑和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”，代表作有短篇小说《变色龙》、《项链》。

下列句子中，都含有通假字的一项是（）

①秦王以十五城请易寡人之壁，可予不②唯大王与群臣孰计议之

③永元中，举孝廉不行，连辟公府不就④虽有槁暴，不复挺者

⑤师者，所以传道受业解惑也⑥养生丧死无憾，王道之始也

⑦虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之⑧视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书

A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑦ D．④⑥⑧

二、古诗文阅读(共38分)

阅读《论语》中的两段话，完成小题。

季氏将伐颛臾，冉有季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求，无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者，皆不欲也。”孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求，君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内，吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”

子张问于孔子曰：“何如，斯可以从政矣？”子曰：“尊五美，屏四恶，斯可以从政矣。”子张曰：“何谓五美？”曰：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”子张曰：“何谓惠而不费？”子曰：“因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？欲仁得仁，又焉贪？君子无众寡，无小大，无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？”子张曰：“何谓四恶？”子曰：”不教而杀谓之虐，不戒视成谓之暴，慢令致期谓之贼，犹之与人也，出纳之吝，谓之有司(小气)。

1．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是

A．无乃尔是过与责备

B．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞借口

C．泰而不骄，威而不猛安定平和

D．正其衣冠，尊其瞻视尊重

2．对下列句子加点词的意义和用法都相同的一组