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初中生物教学：校园植物与校园文化融合的生物教育实践论文

摘要：本文以初中生物教学为研究对象，探讨校园植物与校园文化融合的生物教育实践。通过分析校园植物在生物教育中的重要性以及校园文化在生物教学中的价值，提出将两者融合的具体策略，旨在提高学生的生物素养，培养学生的环保意识和文化自信。

关键词：初中生物教学；校园植物；校园文化；融合；教育实践

一、背景分析

（一）校园植物在生物教育中的重要性

1.丰富教学内容，提高学生的学习兴趣

校园植物作为生物教育的载体，具有直观、生动、具体的特点。将校园植物融入生物教学中，可以丰富教学内容，使学生在观察、研究校园植物的过程中，提高对生物学的学习兴趣。校园中的