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中班幼儿健康外出安全教育

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目录

01

02

03

04

外出前准备事项

突发情况应对

公共场所安全

交通安全教育

05

06

家校协作机制

饮食卫生管理

外出前准备事项

01

随身物品检查清单

随身物品检查清单

衣物

食品饮料

药品与急救用品

通讯工具与定位设备

根据天气预报和目的地环境准备适宜的衣物，如防晒衣、雨具、舒适的鞋子等。

携带常用药品（如退烧药、创可贴、止痛药等）及急救用品（如消毒棉球、绷带等）。

准备充足的食品和饮用水，避免饥饿和口渴，同时注意食品安全和卫生。

确保携带手机、手表等通讯工具，并确认定位设备电量充足，以便随时与家长保持联系。

安全知识预先讲解

交通安全

教育幼儿遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，过马路时走斑马线或人行天桥等。

防范陌生人

告诉幼儿不要随意与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物或帮助，遇到可疑情况及时寻求家长或周围人的帮助。

自我保护意识

教育幼儿不要离开家长视线范围，一旦走失应原地等待或向穿制服的工作人员求助；同时，让幼儿了解自己的身体隐私部位，避免被他人触碰。

行程天气评估要点

气温变化

提前了解目的地的天气情况，避免在恶劣天气下出行，确保幼儿的安全和舒适。

防晒措施

天气状况

提前了解目的地的天气情况，避免在恶劣天气下出行，确保幼儿的安全和舒适。

提前了解目的地的天气情况，避免在恶劣天气下出行，确保幼儿的安全和舒适。

交通安全教育

02

红灯停、绿灯行、黄灯等一等，掌握基本交通规则。

认知交通信号灯

认识步行标志、禁止标志、警告标志等，了解标志含义。

识别交通标志

认识斑马线、人行横道、车道线等，明确行走路线。

学习交通标线

交通标志认知方法

安全过马路三原则

停车再行

过马路时，需先停下观察交通情况，确认无车辆或车辆速度缓慢再通行。

01

在过马路时，要左右观察，注意来往车辆，确认安全后再通过。

02

快速通过

在确认安全的情况下，迅速通过马路，不要逗留或玩耍。

03

左右观察

公共交通工具规范

排队上下车

乘坐公共交通工具时，要排队等候，先下后上，不要争抢。

01

遵守车内规定

在车上要坐稳扶好，不要将头、手伸出窗外，不要大声喧哗。

02

安全乘车

正确使用安全带或扶手，避免在车厢内奔跑或站立不稳。

03

公共场所安全

03

防走失模拟演练

模拟陌生人带走情景

通过模拟陌生人搭讪、给糖果等情境，教育孩子如何应对，不跟陌生人走。

找寻父母游戏

记住家庭信息

在公园或商场等公共场所，与孩子玩捉迷藏游戏，让孩子学会寻找父母或求助工作人员。

教孩子熟记家庭住址、父母姓名及电话号码，以便在走失时及时求助。

1

2

3

卫生防护操作指南

在公共场所，如医院、车站等，教孩子正确佩戴口罩，防止病菌侵入。

戴口罩

教会孩子正确的洗手方法，养成饭前便后洗手的习惯，预防疾病传播。

勤洗手

告诉孩子在公共场所不乱吃东西，不随地吐痰，注意个人饮食卫生。

饮食卫生

人员密集区注意事项

紧跟父母

在人员密集的地方，如游乐园、商场等，教育孩子紧跟父母，不擅自离开。

01

告诉孩子在公共场所要遵守秩序，不拥挤、不推搡，避免发生踩踏事故。

02

寻求帮助

教孩子学会向工作人员或警察求助，遇到困难时及时寻求帮助。

03

避免拥挤

突发情况应对

04

常见意外类型识别

跌倒或坠落

教孩子如何避免跌倒，并识别可能的坠落风险。

迷路

告诉孩子在迷路时保持冷静，寻找可靠的人帮助。

交通事故

教育孩子在过马路时遵守交通规则，注意车辆。

突发的自然灾害

向孩子普及地震、火灾等自然灾害知识，教会他们如何躲避危险。

基础急救知识普及

教孩子如何清洗小伤口，并进行简单的包扎。

创伤处理

窒息急救

烧伤处理

心肺复苏术

让孩子掌握“海姆立克急救法”，以应对窒息危险。

告诉孩子烧伤后应立即远离火源，并用冷水冲洗伤口。

向孩子普及心肺复苏的基本步骤和重要性。

教会孩子如何拨打110、120等紧急电话，并说清自己的情况。

拨打紧急电话

鼓励孩子在紧急情况下向穿制服的工作人员或熟悉的成年人求助。

求助身边的人

为孩子配备定位手表或手机，让他们学会在紧急情况下使用这些设备发送自己的位置信息。

使用定位设备

紧急求助方式训练

饮食卫生管理

05

外出食品选择标准

清洁卫生

选择新鲜、无异味、无变质的食品，不购买过期或来源不明的食品。

01

选择富含蛋白质、维生素、矿物质等营养成分的食品，避免过多摄入高糖、高脂肪食品。

02

适合幼儿

根据幼儿咀嚼和消化能力，选择易于咀嚼、吞咽和消化的食品。

03

营养均衡

饮水安全控制措施

自带饮用水

选择安全可靠的饮用水，避免在户外饮用未经处理的水。

01

饮水卫生

保持水杯和饮水工具的清洁卫生，避免交叉感染。

02

饮用量适宜

根据幼儿活动量和天气情况，随时补充水分，避免过量或