高等教育结构与运行机制.ppt

一、国外高等教育层次结构1、美国第一级：副学士级，完成前两年的学习任务，获副学士学位----社区学院第二级：学士级，完成四年不超过六年的中学后教育，获学士学位----本科大学第三级：研究生教育，硕士生和博士生教育----研究型大学第29页，共65页，星期日，2025年，2月5日第30页，共65页，星期日，2025年，2月5日2、日本第一级：短期大学，大学专科，高等专科学校。第二级：大学本科。第三级：大学进修科，研究生院。第31页，共65页，星期日，2025年，2月5日3、法国第一级：两年制高等职业教育。第二级：大学第一二阶段。第一阶段，两年，基础学习，合格可授予大学普通学习文凭；第二阶段，两年，专业学习，第一年，合格可获学士学位，第二年，合格可获硕士学位。第三级：大学第三阶段，某些专门教育（如医学）的高级阶段，合格可获博士学位。第32页，共65页，星期日，2025年，2月5日4、俄罗斯第一级：中等专业教育的最后阶段第二级：4～6年的本科教育。第三级：研究生教育，副博士（硕士），博士。第33页，共65页，星期日，2025年，2月5日5、德国第一级：高等专科学校。第二级：本科教育，授予专家文凭。第三级：研究生教育。第34页，共65页，星期日，2025年，2月5日二、国外高等教育科类结构美国9大类：文、理、社会、管理、工、农、医、艺术、教育。日本11类：人文、社会、理、工、农、医药、商船、家政、教育、艺术、其他。第35页，共65页，星期日，2025年，2月5日法国7类：法律、经济、人文、自然、医药、工程、农业。前5类在综合性大学，后2类在大学校。俄罗斯7类：文、理、工程、农林、卫生与体育、法律与经济、师范－艺术、艺术。印度9类：人文、教育、美术、法律、社会、自然、工程、医学、农艺。第36页，共65页，星期日，2025年，2月5日三、国外高等教育的区域结构美国高等教育区域结构:增设社区学院英国高等教育区域结构:按地方、地区、大区发展高等科技教育日本高等教育区域结构:合并与融合第37页，共65页，星期日，2025年，2月5日四、国外高等教育管理体制结构1、中央集权制：法国、俄罗斯2、地方分权制：美国、德国3、自治体制：日本、英国第38页，共65页，星期日，2025年，2月5日第三节中国高等教育结构的历史、现状和调整1、我国高等教育结构的历史与现状2、我国现存高等教育结构的问题3、我国高等教育结构调整的主要方向4、我国高等教育结构的调整策略中国高等教育管理体制结构第39页，共65页，星期日，2025年，2月5日一、我国高等教育结构的历史与现状1．层次结构1951年首次确定专科本科研究生三个层次。1958年大跃进，专科本科发展过快。1961院系调整。1965年全国大学生678，982人，其中，专科生占4.5﹪，本科生占94.8﹪，研究生占0.7﹪。结构失调。1966-1976文革，高等教育收到严重破坏1980年三级学位：学士、硕士、博士。1985年，调整本专科结构。第40页，共65页，星期日，2025年，2月5日2．科类和专业结构1960年，院校数从1957年的229所增加到1289所，本科专业数由323种增加到627种，在校生出44．11万增加到96.16万。1980年专业1039个，工科占50﹪以上。其他学科少。1984年修订了新的专业目录，本科专业由原来的362种减为204种(包括试办专业32种)。高等学校本科实际专业数由1980年的537种减为1984年的362种。1996年专业调整，规范一级学科，改变二级学科过细，大专业，宽口径。1998年国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》，为12个学科门类，72个二级学科，249个专业；我国目前普通高校的研究生教育和本科教育的学科划分均为13大门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学）第41页，共65页，星期日，2025年，2月5日第42页，共65页，星期日，2025年，2月5日3、形式结构全日制普通高等学校：大学独立学院高等专科学校短期职业大学成人高等学校广播电视大学农民大学职工大学独立的函授学院教育学院管理干部学院高校的成人教育学院。2001年，全国成人教育在校生455.98万人，而普通高校本专科生719.07万人。第43页，共65页，星期日，2025年，2月5日4、地区结构1、高等学校呈梯层结构2、高等学校大多集中在大城市3、师范类、医药类高校的地区分类比较合理