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高中历史教学中史料实证素养培养的数字化教学策略研究论文
摘要:本文以高中历史教学为背景,探讨数字化教学策略在史料实证素养培养中的应用。通过分析史料实证素养的重要性,以及数字化教学在高中历史教学中的优势,提出了相应的教学策略。本文旨在为高中历史教师提供实用的数字化教学思路,提高学生史料实证素养。
关键词:高中历史;史料实证素养;数字化教学;教学策略
一、引言
在当今信息化时代,数字化教学已成为教育改革的重要方向。高中历史教学中,史料实证素养的培养显得尤为重要。以下将从两个方面阐述本论文的研究背景和意义。
(一)史料实证素养在高中历史教学中的重要性
1.提升学生的历史思维能力
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