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小组合作学习在初中物理教学中促进学生合作精神培养的探究论文

**摘要**：本文旨在探讨小组合作学习在初中物理教学中对学生合作精神培养的重要作用。通过分析小组合作学习的理论基础和实践应用，结合初中物理教学的特点，本文提出了一系列促进学生合作精神培养的有效策略。研究表明，小组合作学习不仅能提高学生的学习效率，还能有效培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

**关键词**：小组合作学习；初中物理教学；合作精神；教学策略

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**一、引言**

在当今社会，合作精神已成为个体综合素质的重要组成部分。教育作为培养人才的基石，如何在教学中有效促进学生合作精神的培养，成为教育工作者亟待解决的问题。特别是