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初中语文与戏剧表演艺术的跨学科教学案例剖析论文

摘要：本文以初中语文与戏剧表演艺术的跨学科教学为研究对象，通过具体案例剖析，探讨两者结合的可行性和实用性。文章首先分析了初中语文与戏剧表演艺术跨学科教学的背景和意义，接着详细阐述了两个学科的融合点，最后提出了相应的教学策略，为初中语文教学提供新的思路。

关键词：初中语文；戏剧表演艺术；跨学科教学；案例剖析

一、引言

（一）1.当前教育背景下的初中语文教学困境

在当前的初中语文教学中，传统的教学模式往往过于注重知识的传授，忽略了学生的兴趣和实际需求。这种教育方式容易导致学生对语文产生厌倦情绪，甚至影响到他们的学习积极性。面对这一困境，我们需要寻找