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《节日文化传承与初中生跨文化交际能力的培养研究》论文
摘要:本文旨在探讨节日文化传承与初中生跨文化交际能力培养之间的关系,通过深入剖析节日文化传承的概念,以及跨文化交际能力的构成要素,提出在初中教育阶段如何有效培养跨文化交际能力的策略。文章结合实际案例,对节日文化传承与跨文化交际能力的培养进行具体阐述,以期为我国初中教育改革提供有益参考。
关键词:节日文化传承;初中生;跨文化交际能力;培养策略
一、概念阐述
(一)1.节日文化传承的概念
节日文化传承,是指在一定历史时期内,人们通过节日活动,将传统文化、民族习俗、道德观念等传递给后代的过程。这一过程涵盖了节日习俗、民间艺术、传统道德等多个方面,
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