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古诗词教学在高中语文课堂中的文化素养培养研究论文
摘要:本文以高中语文课堂为背景,探讨古诗词教学在培养学生文化素养方面的重要意义和实践方法。通过对古诗词教学现状的分析,提出相应的教学策略,旨在提高学生对古诗词的欣赏能力,增强文化自信,培养全面发展的人才。
关键词:古诗词教学,高中语文,文化素养,教学策略
一、引言
(一)1.古诗词在高中语文教学中的地位
古诗词是我国传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、文化、哲学、美学等内涵。在高中语文教学中,古诗词教育是培养学生文化素养的重要途径。通过学习古诗词,学生可以了解古代社会的风貌、历史变迁、人文精神,从而增强对民族文化的认同感和自豪感。
2.古诗词教学
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