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小学科学教育中的跨文化学习与交流研究论文
摘要:本文以小学科学教育为背景,探讨跨文化学习与交流在提升学生科学素养、培养国际视野方面的重要性。通过分析我国小学科学教育的现状,提出跨文化学习与交流的具体策略,旨在为我国科学教育改革提供有益借鉴。
关键词:小学科学教育;跨文化学习;交流;国际视野
一、引言
(一)1.小学科学教育的重要性
在当今时代,科学技术日新月异,科学素养成为衡量一个国家综合国力的重要指标。小学科学教育作为培养学生科学素养的起点,肩负着为国家培养未来科技创新人才的重任。我国历来重视小学科学教育,但在实际教学中,如何更好地融入跨文化学习与交流,提高学生的国际视野,成为当前教育界关注
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