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初中英语课堂中培养学生语用能力的实践探索论文

摘要：本文以初中英语课堂为研究对象，旨在探讨如何在教学中有效培养学生语用能力。通过分析当前英语教学现状，提出实践探索策略，以期为提高我国初中生英语语用能力提供借鉴和参考。

关键词：初中英语课堂；语用能力；实践探索

一、引言与背景

（一）1.当前英语教学现状

在我国初中英语教学中，教师往往注重词汇、语法等知识点的传授，而忽视了语用能力的培养。语用能力是指在实际语境中运用语言进行有效沟通的能力，它包括语境理解、语言表达、交际策略等方面。以下将从三个方面分析当前英语教学现状。

（1）课堂互动不足。在传统的英语课堂中，教师往往以讲解为主，学生被动接受知识