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信息技术与小学美术教学融合的创新实践与反思论文

摘要：本文以信息技术与小学美术教学的融合为研究对象，通过分析创新实践的过程，对实践中的问题进行反思，旨在为我国信息技术与小学美术教学的深度融合提供借鉴和参考。文章首先阐述了信息技术与小学美术教学融合的意义，然后分析了融合过程中的问题和挑战，最后提出了相应的解决策略。

关键词：信息技术；小学美术；教学融合；创新实践；反思

一、引言

（一）信息技术与小学美术教学融合的意义

1.提高小学美术教学的趣味性和互动性

随着信息技术的快速发展，多媒体、网络等现代教育技术已广泛应用于教育领域。将信息技术与小学美术教学相结合，可以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣