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初中数学“综合与实践”课例中的探究式学习研究论文

摘要：本文以初中数学“综合与实践”课例为研究对象，探讨探究式学习在数学教学中的应用与实践。通过对现实教育背景的分析，提出了探究式学习在提升学生数学素养、培养学生创新能力等方面的积极作用，并对具体案例进行了深入剖析，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；综合与实践；探究式学习；教学研究

一、背景分析

（一）1.教育改革背景下，初中数学教学理念的转变

随着我国教育改革的深入推进，初中数学教学理念也发生了重大变革。传统的教学模式注重知识的传授，而忽视了学生的主体地位和创新能力的发展。在这样的背景下，探究式学习作为一种新型的教学方式，逐