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小学生校园周边空气质量对学生认知能力的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨小学生校园周边空气质量对学生认知能力的影响。通过分析校园周边空气质量的概念及其对学生认知能力的影响,为改善小学生学习环境、提高认知能力提供理论依据。
关键词:小学生,校园周边空气质量,认知能力,影响
一、概念阐述
(一)1.小学生校园周边空气质量的概念
小学生校园周边空气质量是指学校周边一定范围内空气的质量状况,包括空气污染物浓度、空气质量指数(AQI)等指标。空气质量的好坏直接关系到学生的健康和学习环境。良好的空气质量有助于提高学生的学习效率,反之,则可能导致学生注意力不集中、记忆力下降等问题。
2.小学生认知能力的概
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