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高中生生涯规划教育中的生涯规划认知与生涯规划行为研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中生生涯规划教育中的生涯规划认知与生涯规划行为之间的关系。通过对高中生生涯规划认知的现状分析,揭示其在生涯规划行为中的具体表现,并提出相应的教育策略。研究发现,生涯规划认知的深度与广度直接影响高中生的生涯规划行为,科学的生涯规划教育对学生的未来发展具有重要意义。
**关键词**:高中生;生涯规划教育;生涯规划认知;生涯规划行为
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**一、引言**
在当今社会,生涯规划教育已成为高中教育的重要组成部分。面对日益复杂的社会环境和多样化的职业选择,高中生如何科学地进行生涯规划,不仅关系到个人的未来发展,也影响
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