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高中语文批判性写作教学与语文课程改革研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨高中语文批判性写作教学与语文课程改革之间的内在联系,分析当前高中语文写作教学的现状,提出基于批判性思维的高中语文写作教学策略,以期为我国高中语文课程改革提供有益的借鉴和实践经验。
关键词:高中语文;批判性写作;课程改革;教学策略
一、引言
(一)1.高中语文写作教学现状分析
在我国高中语文写作教学中,长期以来存在着一些问题。首先,学生在写作过程中往往缺乏批判性思维,对事物和现象的思考停留于表面,难以深入挖掘问题的本质。其次,教师在写作教学中过于注重技巧和方法,忽略了培养学生独立思考、创新思维的能力。最后,现有的写作评价体系过
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