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初中地理实践力培养活动与地理学科知识的整合研究论文
摘要:本文旨在探讨初中地理实践力培养活动与地理学科知识的整合策略,以提升学生的地理素养和综合实践能力。通过对地理实践活动的深入分析,本文提出了具有针对性的整合方法,为初中地理教学提供有益参考。
关键词:初中地理;实践力;学科知识;整合研究
一、引言与背景
(一)1.地理实践力培养的重要性
地理实践力是指学生在地理学习过程中,运用地理知识和方法,解决实际问题的能力。在当前教育背景下,地理实践力的培养已成为我国初中地理教育的重要目标之一。这是因为地理实践力不仅能够提高学生的地理素养,还有助于培养学生的综合素质,使他们更好地适应未来社会的发展需求
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