暑假专项提升训练统编版语文五年级下册基础知识检测试题卷.docxVIP

暑假专项提升训练：统编版语文五年级下册基础知识检测试题卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础字词积累（32分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范美观。（8分）

luòtuo（）zhēngzhá（）fùgài（）yīngtáo（）

bōli（）táixiǎn（）ménglóng（）jiǎoxíng（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

（1）他在寒噤（jìnjìng）中瑟瑟发抖，却仍坚持把这担（dāndàn）柴挑到山脚下。

（2）这篇散（sǎnsàn）文描写了春天公园里散（sǎnsàn）落的花瓣，意境十分优美。

（3）他哼着曲（qǔqū）子，沿着弯弯曲（qǔqū）曲的小路向前走。

3.辨字组词，避免混淆。（6分）

辩（）拦（）稍（）

辨（）栏（）梢（）

辫（）烂（）哨（）

4.补充下列词语，并按要求完成练习。（12分）

（）然自得（）然大悟（）风凛凛

迫不（）待眼花（）乱全神（）注

（1）写出两个与“（）然自得”结构相同的词语：、。

（2）选择上面的词语填空：听完老师的讲解，我（），原来这道题的解题思路这么简单。比赛开始前，运动员们（）地等待着上场信号。

二、句子运用与辨析（20分）

1.按要求改写句子，保持原意不变。（8分）

（1）蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。”（改为转述句）

（2）雨点打在窗户上。（扩写句子，至少两处）

（3）我们取得了优异成绩。我们不能骄傲自满。（用关联词合并句子）

（4）这座楼很高。（改为夸张句）

1.找出下列句子中的语病，并修改。（6分）

（1）通过这次读书活动，使我感受到了书籍的魅力。

修改：_________________________________________________________________

（2）他经常回忆过去的往事。

修改：_________________________________________________________________

（3）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

修改：_________________________________________________________________

2.判断下列句子所使用的修辞手法，填在括号里。（6分）

（1）平静的湖面像一面硕大的银镜。（）

（2）顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。（）

（3）难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（）

（4）他的心眼儿比针尖还小。（）

（5）春天到了，桃花开了，杏花也开了，梨花也开了。（）

（6）战士们像猛虎一样冲向敌人阵地。（）

三、古诗文积累与运用（18分）

1.默写古诗文，注意字迹工整。（10分）

（1）童孙未解供耕织，。（范成大《四时田园杂兴》（其三十一））

（2），彩丝穿取当银钲。（杨万里《稚子弄冰》）

（3）黄沙百战穿金甲，。（王昌龄《从军行》）

（4），南望王师又一年。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

（5）默写《从军行》的前两句：，。

2.解释下列古诗文中加点字词的意思。（4分）

（1）短笛无腔信口吹（）（2）青春作伴好还乡（）

（3）五千仞岳上摩天（）（4）也傍桑阴学种瓜（）

3.根据语境填写恰当的古诗文句子。（4分）

（1）看到弟弟像小孩子一样天真地玩耍，我不禁想起了诗句“，”。

（2）战士们在战场上英勇无畏，誓死保卫国家，让我想到了“，”这两句诗。

四、阅读理解（20分）

（一）课内阅读（8分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好